2023年上学期小学语文教研组教学工作计划(三篇).pdfVIP

上学期小学语文教研组教学工作计划

一、指导思想：

本学期我们语文教研组本着以新语文课程标准为引领，以学校与

教导处的工作计划为核心，以学生为本，以远程研修、课题研究为载

体，立足课堂教学，规范教学常规管理，深入开展课题研究，全面提

高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。

二、努力目标

我们语文教研组教师共____人，老教师经验丰富，工作负责，年

轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较

高。在上学期的教研活动中，各位老师都能积极参加教学研讨活动，

积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能

够团结协作，取得更优异成绩。

三、工作重点

1.积极支持和配合学校的教育教学工作，把读书和习字作为今学期

的主要工作，组织语文教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让

学生的语文素养全方位协调发展。

____把课堂作为主阵地，严格执行学校制定的教育教学常规，把

教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位，争取在教育局

视导中取得好的成绩。

总结起来就是：注重学习，教学扎实；作业规范，活动创新；考

试优良。

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四、具体工作

（一）大量阅读教育教学理论书籍和文学性书籍，提升教师自身

的素质。

1、为提高教师的理论水平，坚持间周至少组织一次理论学习活

动，我们的活动形式仍然同上学期，一是语文组的集体活动，一是年

级组的集体活动。内容继续以《课程标准》《小学语文教学》、《山

东教育》等刊物及网络上的一些语文教学的重点、热点文章和研修视

频,通过教研博客发帖子等形式讨论交流。俗话说“活到老，学到老”,

我们也常说要给学生一杯水，自己就要有一桶水，因此，我们平时除

了读教学理论书籍，还要读一些文学方面的书，这方面我们都应像李

敏、刘春玲老师等学习，不能吃老本。所以我们仍然提倡个人读书，

多读书，一是从读书的数量最少一本，二是从读书的质量上要求，读

书的过程中要做好读书摘记，还可以在摘录后面写自己的分析见解。

这项活动以推选几名教师进行集体交流，同时还可以穿插一些骨干教

师的教学经验方面的交流。保证各年级组一人次。因为，今年又有几

名年轻的教师加入我们的队伍，所以我们可以以一本好书，或者是自

己教学独到的一些经验体会来谈，咱们从一年级开始，每次活动主要

有一个年级组做好交流准备，同时做好教研活动记录。教学反思还和

上学期一样，期末学校将组织评选，要把本学期的教学反思装订成

册，希望老师们认真对待教后反思，并计入期末考核。我们要努力将

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教研组建设为学习型组织，重视同年组之间的团队学习和合作学习，

整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。

2、平时的语文常规教学工作要扎实有效。认真备课、认真上课、

认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单

元测试质量分析。

一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业每

天总量不超过____小时。特别是作业方面：规范作业布置，实施质量

监控。今学期我们语文老师在新课程标准指导下，可以探索如何有

效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，作业布置要紧扣教学目

标，做到形式多样、讲求实效，切实减轻学生的课业负担。力求在听

说读写、综合性学习等方面均有所反映。作业评比时的创新作业不光

是手抄报。

10、认真备好上好每一节常态课，同时本学期我们语文学科将继

续参加山东省小学教师远程研修，观摩课例、磨课。重新观看远程研

修视频。我们全体教师要经历“三次备课两次打磨”的过程，包括制

定计划、编制教案、备课研讨和修改教案、上研究课，分工观课、课

后评议等，我们全体语文教师要全部参加本次活动，年轻教师要主动

承担上课的任务，将磨课当作自己成长的舞台。其他教师分工承担集

体备课、观课、评课等任务。青年教师争取在课堂教学基本功大赛中

取得佳绩。

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4、加强教研组内的师徒结队活动和日常交流性听课，特别是邀请

式听评课，我们老师尽量多听课，教研活动中集体评课，争取共同提

高。

（二）重视培养学生的语文素养

1、利用早读时间，背诵我们编写的《诵盈每朝》。视导前和期末