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2017年重庆事业单位招聘《教育公共基础知识》考试大纲

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试大纲”供广大考生参考，更多考试资讯请关注我们网站的更新!

《教育公共基础知识》考试大纲

第一章教育政策法规

特别提示：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教

育法》《中华人民共和国高等教育法》《学生伤害事故处理办法》等

教育法律法规政策以最新修正后的版本为准。

第一节国家教育政策法规

一、教育政策与教育法

教育政策的含义，教育法的含义，教育政策与教育法的关系，教

育法的渊源、教育政策的体系。

二、国家教育政策法规

中华人民共和国教育法。立法背景，立法宗旨，主要内容(教育基

本制度、受教育者、其他内容)。

中华人民共和国教师法。立法背景，立法宗旨，主要内容(教师法

律地位、教师的权利义务、教师资格制度、教师聘任制度、教师培养

培训制度、教师待遇制度)。

中华人民共和国义务教育法。立法背景，立法宗旨，义务教育的

原则、新《义务教育法》的突破。

中华人民共和国高等教育法。立法背景，主要内容(高等教育的含

义与义务、高等教育基本制度、高等学校的学生)。

中华人民共和国未成年人保护法。立法背景，立法宗旨，主要内

容(保护未成年人的原则、未成年人的家庭保护、未成年人的学校保护、

未成年人的社会保护、未成年人的司法保护)。

中华人民共和国预防未成年人犯罪法。立法宗旨，主要内容(预防

未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重

不良行为的矫治)。

学生伤害事故处理办法。立法宗旨，主要内容(学生伤害事故的含

义，学生伤害事故处理的原则，学校责任事故情形，学校无责任事故

情形，学生或监护人责任事故情形)。

中华人民共和国职业教育法。立法宗旨，主要内容(职业教育体系、

职业教育的保障条件)。

国务院关于加快发展现代职业教育的决定。加快发展现代职业教

育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施。

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)。指导思想和

工作方针、战略目标和战略主题、各类教育的发展任务、教育体制改

革、保障措施。

第二节地方教育政策法规

一、重庆市义务教育条例

重庆市义务教育条例的基本原则。

义务教育阶段的学生。学校。教师。教育教学。法律责任。

二、重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010—2020)

背景。指导思想。重大战略。基本理念和目标。城乡教育。教育

发展措施。

教育体制改革。加大教育保障力度。

第三节教育政策法规的实施

一、教育政策法规的实施的概念

教育政策执行，是将教育政策内容转变为教育现实的过程。

教育法的实施，是指教育法在现实社会中的实现。教育法实施的

方式分为教育法的适用和教育法的遵守。

二、教育政策法规实施现状

教育政策法规实施的成就。教育投入比例增大、全面推进素质教

育、“两基”工作取得历史性成就、推进教师专业化和教师队伍建设

规范化取得实效、高等教育大众化进程成就显著、终身教育体系逐步

完善、职业教育质量提高、社会力量办学规模扩大。

教育政策法规实施的问题。教育政策执行过程中的问题、教育法

规实施过程中的问题。

三、教育政策法规实施措施

教育政策执行问题的解决措施。

教育法实施问题的解决措施。

四、教育政策法规实施评估

教育政策评估。教育法的监督。

第二章教育基础理论

第一节教育目的与教育规律

一、教育目的

教育目的概述。教育目的的定义、教育目的的结构与类型、教育

目的的特点、教育目的的功能、确立教育目的的依据及原则。

教育目的理论基础。马克思、恩格斯关于“个人全面发展”的学

说是我国制定教育目的的重要理论依据。

我国的教育目的。我国的教育目的规定、我国教育目的的基本精

神。

二、教育规律

教育规律的概念。教育规律同规律一样，是不以人的意志为转移

的客观事物(教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间)内在的必然的

本质性联系，以及事物(教育)发展变化的必然趋势，就是教育现象同其

他社会现象或教育现象内部各结构要素之间的固有矛