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消防安全知识教育
消防安全知识教育
武警安庆市大观区消防大队大观中队
2013年6月20日
学校消防安全知识
学校消防安全知识
学校消防安全知识
学校消防安全知识
§一、学校火灾事故的主要原因
§一、学校火灾事故的主要原因
§二、如何防止火灾事故发生
§二、如何防止火灾事故发生
§三、如何应对初起火灾
§三、如何应对初起火灾
§四、火场逃生有关知识
§四、火场逃生有关知识
一、学校火灾事故的主要原因
一、学校火灾事故的主要原因
§1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成
§1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成
火灾;
火灾;
§2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起
§2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起
火灾;
火灾;
§3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成
§3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成
火灾;
火灾;
§4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;
§4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;
§5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成
§5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成
火灾;
火灾;
§6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;
§6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;
§7、违反操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;
§7、违反操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;
§8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾;
§8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾;
§9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。
§9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。
二、如何防止火灾事故发生
二、如何防止火灾事故发生
如何防止火
如何防止火
灾事故发生
灾事故发生
学校的每名师生员工
首先必须自觉遵守各项
消防法律、法规和学校
的消防安全管理制度,
增强防火安全意识。
三、如何应对初起火灾
三、如何应对初起火灾
§火场上,火势发展大体经历四个阶段,即初起阶段、
§火场上,火势发展大体经历四个阶段,即初起阶段、
发展阶段、猛烈阶段和熄灭阶段。在初起阶段,火
发展阶段、猛烈阶段和熄灭阶段。在初起阶段,火
灾比较易于扑救和控制,据调查,约有45%以上的初
灾比较易于扑救和控制,据调查,约有45%以上的初
起火灾是由当事人或义务消防队员扑灭的。我们应
起火灾是由当事人或义务消防队员扑灭的。我们应
该如何去应对初起火灾呢?
该如何去应对初起火灾呢?
§1、消防知识的普及是成功扑灭初起火灾的基本条件
§1、消防知识的普及是成功扑灭初起火灾的基本条件
§2、及时准确的报警是控制火势蔓延的关键
§2、及时准确的报警是控制火势蔓延的关键
§3、疏散与抢救被困人员是火灾初起时的首要任务
§3、疏散与抢救被困人员是火灾初起时的首要任务
§4、掌握正确的灭火方法是成功扑灭初起火灾的保证
§4、掌握正确的灭火方法是成功扑灭初起火灾的保证
如何应对初起火灾
如何应对初起火灾
2、及时准确的报警是控制火势蔓延的
关键
无论何时何地发生火灾都要立即报警,
一方面要向周围人员发出火警信号,如
单位失火要向周围人员发出呼救信号,
通知单位领导和有关部门等,另一方面
要向“119”消防指挥中心报警。不管火势
大小,只要发现起火就应向消防指挥中
心报警,即使有能力扑灭火灾,一般也
应当报警。因为火势发展往往是难以预
料的,如扑救方法不当,或对起火物质
的性质了解不够,或灭火器材的效用所
限等,都可能控制不了火势而酿成火灾。
如何应对初起火灾
如何应对初起火灾
3、疏散与抢救被困人员是火灾初起时的
首要任务
火灾发生时,义务消防队员和其他在场
人员必须坚持救人重于救火的原则,尤其
是人员集中场所,更要采取稳妥可靠的措
施,积极组织人员疏散,要通过喊话引导,
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