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浅谈信息技术如何与小学数学教学结合获奖科研报告

摘要：数学是小学阶段的学校教育工作中的重要一环。对于学生来说，学习数学并非只是积累生活常识，学习数学知识的过程，更是不断提升学生核心素养、发展思维能力的重要途径，其重要性由此可见一斑。因此，教师必须肩负起教好数学与引导学生学好数学的重任。但在现实情况中，很多教师却发现，学生在学习的过程中效率偏低。鉴于此，教师应当转变自身的教学方法，借助信息技术的力量去改变这一现状。那么，教师究竟应该怎样做呢？本文将围绕这一问题，并根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

关键词：信息技术，小学数学;教学方