小学一年级语文上册课文16、小松鼠花生教学设计.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

小学一年级语文上册课文16、小松鼠找花生教学设计

一、教学目标

（一）知识目标：

1、认识12个字。

2、会写3个字。

（二）能力目标

正确、流利地朗读课文。

（三）情感目标：知道花生在地下结果这一特性，产生观察植物的特性。

二、教学重点：认字和写字，朗读课文。

三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁。理解课文。

四、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件

五、教学时间：三课时

教学过程

第一课时

一、导入谈话

同学们，你们吃过花生吗?你知道花生怎样生长的吗？今天我们就去看一看。

二、课件出示或者图片出示本课的插图

老师板书课题《小松鼠找花生》。花生在地下结果的特性，为常人所知，但是在

很多小朋友的眼里，却是一个谜，便有了下面的故事，小松鼠找花生，我们一起

去读一读吧。

三、学习生字

（一）初读课文

1、听老