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- 2024-01-09 发布于广东
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九下3.1中国担当导学案
班级:姓名:
【核心素养目标】
政治认同:培养学生的国家观念、全球意识。
道德修养:增强学生为世界和平与发展做贡献的意识与愿望。
法治观念:正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧,提高学生面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力。
健全人格:知道中国在经济、政治等方面对世界发展的担当与贡献;我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。
责任意识:引导学生引导学生学会以全球视野与辩证眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。
【学习重难点】
重点:正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧,提高学生面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力。
难点:学会以全球视野与辩证眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。
【自主学习】
1.中国担当表现在哪些方面?
(1)中国态度:面对各种和的危机与难题,中国不推诿,不逃避,也不依赖他人,地承担起相应的责任。
(2)中国行动:①中国积极参与建设和改革,在有关世界和平与发展的各个多域,积极采取行动。②中国用有限的资源,在较短的时间内实现了本国经济的。中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的,为作出了重大贡献
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