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核心素养视角下小学综合实践活动模式

核心素养是指学生在学习过程中自主、批判性地思考，以及解决问题的能力。小学生作为成长中的孩子，他们的核心素养的培养更显得尤为重要。在小学教育中，综合实践活动被认为是一种能够全面培养学生核心素养的教学方式。那么，以核心素养视角下小学综合实践活动模式为主题，我们可以对这一教学模式进行深入的探讨。

一、关于核心素养

核心素养是指一种学生必须具备的基本、全面的素养。它包括批判性思维、创新能力、人际交往能力、情感态度、智慧等。在小学教育中，应该通过学校教育的方式，培养和提升学生的核心素养，这样才能够让学生在未来的成长中面对社会、面对人生有更好的发展和应对能力。小学综合实践活动被认为是一种能够全面培养学生核心素养的教学方式。

二、小学综合实践活动模式

1.定位:小学综合实践活动是指学校利用课内课外、校内校外资源与时间，开展目的明确、有计划、有组织的一系列社会实践与综合活动，以推动教育教学工作的深化与拓展，促进学生个性、认知、体质、情感、价值观等综合发展的一种教育教学活动。

2.特点:小学综合实践活动是以学科课程纲要为指导，充分利用学校的教育资源，面向全体学生，开展多种形式的综合实践活动。这些活动应该包括校内教学环境、校外社区环境等多种环境的整合，促进学生跨学科、综合、协作的学习和实践活动，为学生提供一个