植物离体培养育种.pptVIP

自交不亲和系也可通过组织培养方式大量繁殖，可免蕾期授粉之人工和防止自交衰退。无性繁殖作物的“无病苗”生产，据此取得重大进展。马铃薯、芋、大蒜、姜、柑橘等茎尖脱毒。组织培养技术进行种质资源的保存可节省空间，方法简便，繁殖潜力大，避免田间种植的天然杂交，结合低温和超低温的冷冻贮藏，对于保存遗传资源和运输、交换都很方便。第63页，讲稿共86页，2023年5月2日，星期三组织培养技术的主要阶段组织和器官培养技术包括实验室设计、建造和设备；培养基的配制；表面灭菌和接种；试管苗出瓶移栽及后期管理。整个过程分三个阶段：1.无菌培养的建立主要考虑选择外植体、培养基和环境条件的性质。2.培养再生植株利用诱导产生愈伤组织和利用茎尖培养诱生不定新梢等途径。3.准备将再生植株移栽入土包括新梢插条的生根、植株的锻炼和使植株由异样状态变为自养状态。第64页，讲稿共86页，2023年5月2日，星期三是指植物某一器官的全部或部分或器官原基的培养，包括茎段、茎尖、球茎、叶片、子叶、花序、花瓣、子房、花药、花托、果实、种子等。此处指形成层组织、分生组织、表皮组织、薄壁组织和各种器官组织以及愈伤组织的培养。器官培养（Organculture）组织培养（Tissueculture）第65页，讲稿共86页，2023年5月2日，星期三茎尖培养1