服务社会 部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

7.2服务社会;核心素养目标;;01奉献助我成长;;;3;;;;思考：此次疫情防控中许多青年医护人员自觉请愿，说明什么？;;思考：有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。”;1、性质：

是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

2、作用：

中国共产主义青年团带领青年在经济，社会发展中发挥生力军和突击队作用。

3、基本任务：

在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。;探究三：我们如何服务和奉献社会？;街头清除小广告;1、环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。

2、我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。

3、无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。;;;本课小结;1.共和国勋章获得者张富清，革命年代，他在枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场；转业后主动要求到贫困山区工作，为百姓奉献一辈子。他用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。他的事迹启示我们要()

①热爱祖国，自觉服务社会②报效国家，舍弃个人一切

③甘于奉献，实现人生价值