地球的形状 知识点复习课件 教科版三年级科学下册.pptVIP

一选择题1.下列证据中，最能直观证明地球是一个球体的是（C）。A.月食时地球的影子是圆的B.麦哲伦船队成功环球航行C.人造卫星拍摄的地球照片C点拨：地球的照片是最能直观证明地球是球体的证据。2.下列证据中，不能支持“地球是球体”这一观点的是（C）。A.发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子是圆形的B.海上驶来的船只，桅杆比船身先出现C.太阳和月亮都是球体，其他星球也是球体C二填空题1.20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，证实地球近似?球体?。?2.很久以前，绝大多数人认为天是?圆?的，地是?方?的，这是错误的。?球体圆方三判断题1.人类对地球形状的认识受到科学技术的影响。 （√）2.从古至今，人们一直认为地球是一个球体。 （×）3.我们很难感受到地面是球面，这是因为地球太大了，地面弯曲不明显。 （√）4.发生月食时，地球在月球和太阳之间，阻挡物是地球。 （√）√×√√5.用手电筒模拟太阳，用正方体模拟地球，观察到的投影形状是圆形。（×）×四综合创新题1.很久很久以前，绝大多数人相信“天圆地方”，认为大地是（A）。A.方的B.圆的C.球状的A2.一部分人根据（B）和（D），推测地球可能是球体。A.太阳每天东升西落B.看远方来的船，总是先看到帆顶C.北极星始终“不动”D.月食时，地球的影子总是圆的BD课堂实验再现实验一：船模在球面和平面上移动的对比实验探究问题：地面是球面还是平面呢？提出假设：地面可能是球面。实验材料：纸、瑜伽球、水平桌面等。实验步骤：a.用纸折一只有尖角的船，尖角模拟桅杆；教科版科学三年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件第三单元太阳、地球和月亮第6课时地球的形状提示：点击进入习题二一三对点训练课堂再现课后小测实验探究课堂实验再现知识归类四知识归类地球形状的认识过程1.太阳和月球都是球体，地球也是一个?球体?。?2.人们对地球形状的认识过程：①早期，“?天圆地方?”说。?②一部分人推测地球可能是?球体?，但是大多数人还是不能接受这个观点。?③1519年～1522年，?麦哲伦船队?完成首次?环球航行?。人们开始接受地球是球体的观点。?球体天圆地方球体麦哲伦船队环球航行地球的形状模拟实验1.模拟实验中，船模在?球面?上移动时，先看见船顶，再看见船身；船模在?平面?上移动时，会同时看见船顶和船身。?2.用手电筒正面照射物体时，我们发现正方体投射的影子是?正方形?的，球体投射的影子是?圆形?的。?球面平面正方形圆形对点训练1.下列说法正确的是（A）。A.太阳、月球和地球都是球体B.太阳和月球是球体，地球不是球体C.太阳不是球体，月球和地球是球体A2.下列说法错误的是（C）。A.很久以前，绝大多数人认为天是圆的，地是方的B.有些人通过生活中的一些现象推测地球表面是曲面C.哥伦布发现新大陆后，人们才开始相信地球是球体3.（C）朝着一个方向航行3年后又回到原地，首先用实践证明地球是球体。A.迪亚士B.达·伽马C.麦哲伦船队CC4.制作一艘帆船，观察它在球面和平面上的移动。如果我们一下子就观察到了整艘帆船，说明帆船是在?平面?上移动。如果一开始只能看到帆船的桅杆，后来才逐渐观察到整艘帆船，说明帆船是在?球面?移动。（均填“球面”或“平面”）?平面球面5.模拟月食实验时，手电筒正面照射球体，投射到屏上的影子的形状是（B）。ABCB教科版科学三年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件*