认识气温计 知识点整理课件 教科版三年级科学上册.pptVIP

教科版三年级上册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件第三单元天气第2课时认识气温计提示：点击进入习题知识解读知识解读1.?温度?是观察和记录天气的重要内容，常用的温度单位是?摄氏度?，用符号℃表示。?2.测量气温的温度计叫?气温计?，也叫寒暑表；测量体温的温度计叫体温计；测量水温的温度计叫水温计；它们的结构和功能是有区别的，但都是利用液体?热胀冷缩?的原理制成的。?温度摄氏度气温计热胀冷缩液泡液柱刻度单位符号3.气温计由?液泡?、?液柱?、?刻度?、?单位符号?等组成。?4.使用温度计前，要先观察温度计的?量程?和?最小刻度?。使用时要将液泡和被测物体?充分接触?，要等温度计的示数?稳定?后再读数，读数时温度计仍需和被测物体充分接触(体温计可离开身体读数)，视线要与温度计中?液柱顶端保持齐平?。?5.气温计的读数方法：(1)判断温度在?0℃的上方还是下方?。?(2)数出液柱顶端与0℃相距的格数。量程最小刻度充分接触稳定液柱顶端保持齐平0℃的上方还是下方(3)读数口诀：零刻度，读数起；向上数，摄氏几；向下数，零下几。?判断：在0℃以上，“零上”可以省略不读数格：3大格＋8小格＝30℃＋8℃＝38℃组合：读作三十八摄氏度，写作38℃?判断：在0℃以下，“零下”必须读出来数格：0大格＋5小格＝0℃＋5℃＝5℃组合：读作零下五摄氏度，写作－5℃6.认识温度计：?气温计 ?水温计 ?体温计 电子温度计 ?红外线温度计教科版三年级上册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件*