8.2 敬畏生命 (教学课件)— 初中道德与法治部编版七年级上册.pptxVIP

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  • 2024-01-10 发布于甘肃
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8.2 敬畏生命 (教学课件)— 初中道德与法治部编版七年级上册.pptx

激趣导入

2020年注定是不平凡的

一年,一场新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,让人们突然认识到生命的可贵,人们对生命有了新的认识。;

精品课件·统编版七年级上册

4.8.2敬畏生命

“敬”是严肃、认真的意思

“畏”指害怕、敬服

它是对一切神圣事物的态度。;

为什么要敬畏生命

?

如何理解生命至上?

如何做到敬畏生命?;

生命至上02休戚与共

03课堂小结

04课堂检测;

生命至上;

当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预

知的结束……我们会感受到

①生命是脆弱的、_艰难的。;;

生命,把抢救生命放到第一位。

思考:

疫情发生后,我国为什么

不惜一切代价抢救生命?;

①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。

②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼

搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。

③我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势

等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。;

金银潭院长张定宇,一个战斗者,一个指挥者,也是一颗定心丸。我们在第一时间知道了金银潭医院,却在一个月以后才知道他。他知道自己患上了绝症,却要为患者、为社会燃起希望之光;他阻挡不了自己的病情,却用尽全

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