《少年有梦》（教学课件）— 初中道德与法治部编版七年级上册.pptVIP

;1.知道梦想的含义。

2.了解少年的梦想的特征。

3.提高把生活变成梦想的能力，确立新目标，开始新行动（重点）。;预习要求：;自主学习;1.什么是梦想？;1）、少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

2）少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。

3）、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。;4、怎样实现梦想？;倾听;你的梦想是怎样的？;;;;;蝴蝶在沉寂一冬，积蓄全身力量之后;;;;从刘伟的故事中，你得到怎样的启示？;怎样实现梦想？;1、从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。;如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？;课堂小结;1、少年有梦的作用（）

①能激发生命的热情。②不断进取。③有正确的航向。④有梦就有成功。

A．①②③B．①②④C．②③④;树立志向B.

了解少年的梦想的特征。

如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？

4、你还能补充的问题是······

2）、努力，需要坚持。

C宏图大志D万事如意

瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？

4、你还能补充的问题是······

4、你还能补充的问题是······

他的梦想给自己和他人带来明确的人生目标。

1、什么是梦想？梦