人教版生物七年级上册 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件.pptxVIP

第一章生物圈中有哪些绿色植物第三单元

生物圈中的绿色植物

第一节藻类、苔藓和蕨类植物

情境导入一名探险队员在原始森林中迷了路，他身上没有任何可以指示方向的仪器，通讯工具也没电了，这名探险队员认真观察树干上苔藓植物的生长分布情况，并以此作为方向的指示，找到了正确的方位，安全走出原始森林，你能说明其中蕴藏的道理吗？这节课我们就一起来找寻答案。

水中有许多藻类植物，春天气温升高，水中的藻类植物大量繁殖。“西湖春色归，春水绿于染”

衣藻（单细胞）淡水藻类

水绵（多细胞）淡水藻类

海洋藻类

藻类植物的分类生活环境淡水藻类海洋藻类细胞的多少单细胞藻类多细胞藻类

多细胞的藻类怎样完成生命活动呢？多细胞藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。水绵（多细胞）

藻类植物的形态结构：结构简单，没有根、茎、叶的分化。

藻类植物与人类的关系藻类植物鱼类饵料释放氧气可食用碘酒、褐藻胶、琼脂、可供药用

藻类植物越多越好吗？水华赤潮“弊”

苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中

葫芦藓孢蒴（内有孢子）植株矮小茎叶假根

苔藓植物的形态结构：植株矮小，有茎、叶的分化，无输导组织，有假根。

苔藓植物与人类的关系苔藓植物监测空气污染程度的指示植物想一想：如果你生活的地方污染比较严重，恐怕很难见到苔