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一元二次方程

【知识点梳理】

1．只含有一个未知数，并且未知数的最高次数为2，这样的整式方程叫做一元二次方程．

2．一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根的判别式用△表示，△＝b2－4ac（用根的判别式之前，应将一元二次方程化成一般形式）．根的判别式用于判断一元二次方程是否有实数根

①△＞0方程有两个不相等的实数根（若a，c异号，则必有△＞0）；

②△＝0方程有两个相等的实数根；③△＜0方程没有实数根；④△≥0方程有两个实数根．

3．一元二次方程根与系数的关系：如果一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）有两个实数根x1、x2，那么，x1＋x2＝－EQ\F(b,a)，x1x2＝EQ\F(c,a)．常用变形：x12＋x22＝(x1＋x2)2－2x1x2；(x1－x2)2＝(x1＋x2)2－4x1x2．

根系关系与根的判别式一起使用可以确定根的符号．

注意：①在使用根系关系之前，应将一元二次方程化成一般形式；②方程必须有实数根，即△≥0．

【典例精讲精练】

考点1：一元二次方程根的判别式

根的判别式的两种常见应用

（一）利用根的判别式判断一元二次方程根的情况

【例】已知关于x的方程x2＋6x－m＋8＝0没有实数根，试判断方程x2－(m＋2)x＋2m＋1＝0根的情况

【变式训练】证明关于x的方程2x2－(4m－1)x－m2－2m＝0

（二）根据方程的根的情况确定字母的值或取值范围

【例】已知关于x的一元二次方程(k－1)x2－2kx＋k＋2＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）

A．1＜k＜2B．k＞2C．k＜2D．k＜2且k

【变式训练】

1．关于x的一元二次方程(a－5)x2－4x－1＝0有实数根，则a满足（）

A．a≥1B．a＞1且a≠5C．a≥1且a≠5D．a

2．若关于x的一元二次方程kx2－6x＋9＝0有实数根，则k的取值范围是（）

A．k＜1B．k≤1C．k＜1且k≠0D．k≤1且k

3．已知关于x的一元二次方程x2＋4x－k＝0，当－4＜k＜0时，该方程根的情况是（）

A．有两个不相等的实数根 B．没有实数根

C．有两个相等的实数根 D．不能确定

4．定义新运算“a*b”：对于任意实数a，b，都有a*b＝(a＋b)(a－b)－2，例如4*3＝(4＋3)(4－3)－2＝7－2＝5．若x*k＝2x（k为实数）是关于x的方程，则它的根的情况为（）

A．有一个实数根 B．有两个相等的实数根

C．有两个不相等的实数根 D．没有实数根

5．若关于x的方程(m－5)x2＋2x＋2＝0有实数根，则m的最大整数值是__________．

6．有七张正面分别标有数字－2、－1、0、1、2、3、4的卡片，除数字不同外其余全部相同，现将它们背面朝上，洗匀后从中随机抽取一张，记卡片上的数字为m，则使关于x的方程x2－2(m－1)x＋m2－3m＝0有实数根，且不等式组eq\b\lc\{(eq\a\al\co1\vs4(2x＋3＞9，,x－m＜0，))无解的概率是__________．

考点2：一元二次方程根与系数的关系

根与系数的关系的三种常见应用

（一）已知方程的一个根，求另一根及方程中字母系数的值

【例】已知eq\r(,3)－2是方程x2＋4x＋m＝0的一个根，求方程的另一个根及m的值．

【变式训练】

已知3＋eq\r(,2)是方程x2－6x＋k＝0的一个根，求方程的另一个根及k的值．

（二）利用根与系数的关系求代数式的值

把待求的代数式整理成含有x1＋x2及x1x2的式子（必要时结合方程根的意义）

【例】方程2x2－3x－4＝0的两根为x1，x2，则EQ\F(1,x1)＋EQ\F(1,x2)＝__________．

【变式训练】

1．已知方程x2－2x－5＝0的两根分别为x1，x2，则x12－2x1－2x1x2的值为__________．

2．若x1，x2是方程x2－2x－5＝0的两根，则代数式x12－3x1－x2－6的值是__________．

3．已知a，b是方程x2＋2eq\r(,2)x－7＝0的两个根，则代数式a2＋b2－ab的值为__________．

4．已知m，n是方程x2＋2024x－1＝0的两个根，则m2n＋mn2－mn的值为__________．