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物流技术与装备
——条码技术与应用实验报告
学生姓名: 许博昭学 号:
班 级: 110116
专 业: 交通工程(物流管理)指导老师: 刘联辉
2013年5月
实验报告
学号 姓名 许博昭 实验日期 2013-05-06 指导老师罗俊
实验名称
条码制作与设计
实验目的及要求
掌握各种条码应用环境及其符号结构、编码规则与图形生成方法。
实验内容
实验目的
了解一维、二维条码;熟悉条码打印软件,打印设备使用。
实验重点
条码打印软件、打印设备使用;
一维、二维条码相关知识;
条码标签印制、设计、使用知识。
实验内容
条码应用背景;条码符号设计;条码图像生成;介绍条码打印软件码打印软件使用;条码打印机安装、使用、维护;一、二维条码知识讲解。
实验设备
条码打印软件;条码打印机;网络环境、硬件环境设备。
指导原则
作为阶段性实验,实验讲解与实操相结合,充分体现学生对条码知识、条码印刷、标签使用知识的理解程度,强化动手能力使学生掌握软件使用和设备的使用、维护。
实验过程
实验准备
参考条码打印机设备安装手册,安装条码打印机。
设置软件环境、参数;准备一维、二维条码内容和正式条码;相关条码知识、讲解材料、演示材料准备;硬件:条码打印机、打印用纸、相关网络环境、硬件环境;软件:安装条码打印软件。
实验过程
对软件、硬件类型、选型、结构讲解(条件具备可分解结构演示讲解)、软件设置进行讲解。学生选取4到5种条码类型编制。
实验总结
对学生组织、知识掌握、应用情况进行总结;引导学生在实验报告中对实验进行总结。
注意事项
安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全;
安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害;
实验结束,恢复实验室初始状态;
保持环境卫生。
具体实验步骤
1、在电脑上安装bartender条形码软件
2、利用3G智能手机在“安卓市场”下载并安装“拍即得条码扫描器”条码扫描识别软件、“我查查”商品溯源软件、“条码制作器”条码制作软件。
3、收集自己的生活、学习用品商品包装上显示的各种商品信息,并进行物品分类编号。
写出实验内容
一、EAN-13
1.条码种类:EAN-13
序
物品名称
规格
物品分类
生产
价格
出厂时间
号
型号
厂商
大类
中类 小
单品
编号
编号 类
编号
编
1
雪碧
330ml
号
可口
2.50
2013.4.16
可乐
公司
2
益达
56g
箭牌
8.90
2013.03.06
糖果
有限
3
立顿奶茶
350g
公司
联合
20.00
2012.09.27
利华
有限
公司
4
音箱
1234
1
1 1
01
五邑
80.0
大学
5
鼠标垫
1234
1
2 2
10
五邑
10.0
大学
6
摄像头
1234
1
2 3
12
五邑
50.0
7 500G硬盘
1234
1
1
4
05
大学
五邑
200.0
8 内存条
1234
1
1
6
04
大学
五邑
150.0
9 主板
1234
1
2
8
11
大学
五邑
300.0
10 显卡
1234
1
2
9
09
大学
五邑
500.0
大学
4、按不同码制的编写规则确定自己的生活、学习用品的各种条码的编码
序号
物品名称
码制
物品编码
1
雪碧
EAN-13
2
益达
EAN-13
3
立顿奶茶
EAN-13
4
音箱
EAN-13
5
鼠标垫
EAN-13
6
摄像头
EAN-13
7
500G硬盘
EAN-13
8
内存条
EAN-13
9
主板
EAN-13
10
显卡
EAN-13
5、用Bartender条形码软件完成标签制作
(1)EAN-13
条码种类:EAN-13
符号结构:
EAN-13商品条码是表示EAN/UCC-13商品标识代码的条码符号,由左侧空白区、起始符、左侧数据符、中间分隔符、右侧数据符、校验符、终止符、右侧空白区及供人识别字符组成,如图1所示。EAN-13各组成部分的模块数如图2所示。
图1 EAN-13条码符号结构
图2 EAN-13商品条码符号构成示意图
左侧空白区:位于条码符号最左侧与空的反射率相同的区域,其最小宽度为11个模块宽。起始符:位于条码符号左侧空白区的右侧,表示信息开始的特殊符号,由3个模块组成。左侧数据符:位于起始符右侧,表示6位数字信息的一组条码字符,由42个模块组成。中间分隔符:位于左侧数据符的右侧,是平分条码字符的特殊符号,由5个模块组成。
右侧数据符:位于中间分隔符右侧,表示5位数字信息的一组条码字符,由35个模块组成。校验符:位于右侧数据符的右侧,表示校验码的条码字符,由7个模块组成。
终止符:位于条码符号校验符的右侧,表示信息结束的特殊符号,由3个模块组成。
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