我的朋友在哪里小班音乐社会*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。
讨论引题,请幼儿分享自己的好朋友。──你有好朋友吗?他叫什么名字呢?备课页
播放图片及歌曲音频,和幼儿一起欣赏。备课页
播放歌曲
出示图谱,播放歌曲,教师根据画面上的图谱做动作,引导幼儿模仿。备课页
歌曲伴奏我的朋友在哪里慢速伴奏
幼儿熟悉歌曲后,播放歌曲伴奏,教师带领幼儿齐唱或接唱歌曲。──一二三四五六七,我的朋友在哪里?(教师唱)──在这里,在这里,我的朋友在这里。(幼儿唱)备课页
我的朋友在哪里播放歌曲播放伴奏播放慢速伴奏
区域活动在美工区投放裁剪好的卡通头像、冰棍棒、扭扭棒,鼓励幼儿在卡通头下贴好冰棒棍,并使用扭扭棒制作人物手脚,最后让卡通人物手拉手。日常活动教师可参考素材中提供的排版,使用相应的色稿和线稿布置主题墙“画画我的好朋友”。家园共育教师可帮助家长在家引导幼儿分享自己班级中的人和事。活动延伸备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)
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