一年级语文：《要下雨了》教案(教案文本).pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

一年级语文：《要下雨了》教案

(教案文本)

ChineseisknownastheMotherofEncyclopedias,whichisthebestinterpretationofit,so

learningChineseisveryimportant.

(语文教案)

学校：

_________________________

年级：

_________________________

教师：

_________________________

教案设计/精品文档/文字可改

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

小学一年级语文教案

一年级语文：《要下雨了》教案(教案文本)

教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，

本教学设计资料适用于小学一年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身

技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。

教学要求：

1、学会本课9个生字和6个词语，认识8个字；

2、正确、流利地朗读课文；

3、了解一些能预示下雨的自然现象，激发学生观察大自然的兴

趣。

教学重点：

1、正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读

好带有疑问语气、感叹语气的句子；

2、通过朗读课文了解下雨前的自然现象。

教学准备：

教具：

1、多媒体课件；

第2页

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

小学一年级语文教案

2、头饰：小白兔、小燕子、小鱼、小蚂蚁；

3、图片：小白兔。

实践活动：课前布置学生注意观察夏季下雨前有哪些自然现象。

教学过程：

第一课时

一、联系生活，谈话揭题。

1、同学们，夏天的时候，下雷阵雨之前，天气会怎样？我们会

有什么感觉？

2、下雨之前，小动物又会有什么变化呢？这节课，我们就来学

习16、要下雨了。

二、看录像，初读课文，整体感知课文内容。

1、录像中介绍了哪几种小动物？下雨前，它们有什么变化？

2、自由地朗读课文。借助拼音读准字音，读通句子，并把生字、

词多读几遍。

3