2024教科版高中物理选择性必修第三册同步练习--4 玻尔的原子模型 能级.docxVIP

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2024教科版高中物理选择性必修第三册同步

4玻尔的原子模型能级

基础过关练

题组一对玻尔原子结构理论的理解

1.(2023四川绵阳江油中学期中)原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道的过程中()

A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大

B.原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小

C.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小

D.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大

2.(2023湖南邵阳期中)关于光子的发射和吸收过程,下列说法中正确的是()

A.原子从基态跃迁到激发态要放出光子,放出光子的能量等于原子在始、末两个能级的能量差

B.电子沿某一轨道绕核运动,若圆周运动的频率为ν,则其发光的频率也是ν

C.原子吸收光子后从低能级跃迁到高能级,电子的电势能增加

D.原子无论是吸收光子还是放出光子,吸收的光子或放出的光子的能量恒等于始、末两个能级的能量差

3.(2023河南漯河月考)氢原子在基态时,对应的轨道半径r1=0.53×10-10m,能量E1=-13.6eV。电子的质量m=9.1×10-31kg,电荷量e=1.6×10-19C。求氢原子处于基态时:(静电力常量k=9×109N·m2/C2,结果保留3位有效数字)

(1)电子的动能;

(2)原子的电势能。

题组二氢原子的能级跃迁

4.大千世界的五光十色是由于原子跃迁发光而产生的。氢原子能级的示意图如图所示,关于氢原子在跃迁过程中发射或吸收光子的描述,下列说法正确的是()

A.氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时,吸收的光子能量为1.89eV

B.大量氢原子从n=4的激发态向低能级跃迁时发射的谱线有3条

C.用光子能量为10.3eV的光照射氢原子,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态

D.n=4能级的氢原子跃迁到n=2能级比跃迁到基态发出的光子波长长

5.(2023湖南长沙期末)氢原子的能级图如图所示,A、B、C分别表示电子在不同能级间跃迁时放出的三种光子,则下列判断正确的是()

A.能量和频率最大、波长最短的是B光子

B.能量和频率最小、波长最长的是C光子

C.频率关系为νBνAνC

D.波长关系为λBλAλC

6.(2023四川成都期末)已知处于某一能级n上的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出10种不同频率的光,下列能表示辐射光波长最长的跃迁的示意图是()

AB

CD

7.(2023四川南充期中)氢原子能级如图所示,当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm。以下判断正确的是()

A.氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时,辐射光的波长大于656nm

B.用波长为325nm的光照射,可使氢原子从n=1跃迁到n=2的能级

C.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线

D.用波长为633nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级

8.(2022天津和平第二次质量调查)如图甲为氢原子光谱,图乙为氢原子部分能级示意图。甲中的Hδ、Hγ、Hβ、Hα是氢原子在可见光区的四条谱线,这四条谱线为氢原子从高能级向n=2能级跃迁时发出的,属于巴尔末系。已知可见光的光子能量范围为1.62~3.11eV。则下列说法正确的是()

甲

乙

A.Hγ对应的光子能量比Hα对应的光子能量小

B.Hδ可能是氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时产生的

C.氢原子从n=4能级向n=3能级跃迁时发出的光属于红外线

D.亮线分立说明氢原子有时发光有时不发光

9.(2023河北衡水期中)μ子与氢原子核(质子)构成的原子称为μ氢原子,它在原子核物理的研究中有重要作用,如图所示为μ氢原子的能级示意图。假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的μ氢原子,μ氢原子吸收光子后,发出频率分别为ν1、ν2、ν3、ν4、ν5和ν6的光,且频率依次增大,若普朗克常量为h,则()

A.E=h(ν1+ν2)B.E=h(ν1-ν4+ν5)

C.E=h(ν2+ν4)D.E=h(ν6-ν3)

能力提升练

题组一玻尔原子结构理论的应用

1.(2023江苏南京联考)玻尔原子理论描述的氢原子的电子轨道示意图如图所示,E1、E2、E3分别表示电子处于轨道1、2、3时原子具有的能量,Ek1、Ek2、Ek3分别表示电子处于轨道1、2、3时具有的动能,则()

A.E1E2E3B.Ek3Ek2Ek1

C.E2-E1E3-E2D.|Ek3-Ek2||Ek2-Ek1|

2.(2023四川成都联考)氢原子从较高能级跃迁到较低能级时要发射光子,而氩原子从一个能级跃迁到一个较低能级时,可