第1课《草原》（第二课时）（分层作业）六年级语文上册（五四制）.docxVIP

第1课草原第二课时分层作业

作业内容

分层要求

【阅读与鉴赏】

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

一、根据分层，概括层意。

片段用“//”分为两层，请用简短的文字概括每一层的主要内容。

二、阅读片段，完成填空。

1.蒙古族人民自古有“逐水草而居”的生活习俗，所以当作者看到、_

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