江城子 教学设计.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》教学设计

山东省枣庄市第八中学北校

【教学目标】

1、品读鉴赏虚实结合的表现手法。

2、诵读感悟苏轼对亡妻的至深之情。

【教学重点】

诵读感悟苏轼对亡妻的凄婉的至深之情。

【教学方法】

诵读法、合作探究法

【教学过程】

一、目标导入

齐背必修课本学过的苏轼的经典怀古词《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，

千古风流人物……”，感受完苏轼的豪放风格后，我们再来学习一首苏轼的悼亡词，这

也是千古悼亡词之首——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。

这节课共有两个学习目标：

1、品读鉴赏虚实结合的表现手法。

2、诵读感悟苏轼对亡妻的至深之情。

简单了解苏轼的妻子王弗：

其始，未尝自言其知书也。见轼读书，则终日不去，亦不知其能通也。其后，轼有