人教精通版四年级英语下册 Unit 2 There are forty students in our class Lesson 11 教案2.docVIP

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Unit2Therearefortystudentsinourclass

Lesson11

教案2

一、教学目标:

1、通过教学,让学生听懂并会说生词:“pen”,“ninety”,“hundred”,“ninety-five”…

2、帮学生巩固数词,让学生能独立完成课文。

二、教学重点:

1、本课的新单词。

2、本课学生要掌握的数词。

三、教学难点:

1、单词读音的准确性。

2、学生对数词的熟练掌握。

四、教具:

单词卡片、数字卡片。

五、教学过程:

一、组织教学:

1、师生问好:T:Goodmorning,boysandgirls.

S:Goodmorning,Miss…

2、热身游戏:

(1)举起数字卡片让学生说单词。

(2)教师写数字,学生说出数词。

(4)可先全班,再分组,后个人进行游戏或比赛,也可以请个别学生代替教师的角色。

二、复习:

1、教师出示两本书,问:“Howmanybooksdoyouhave?”学生回答:“Wehavetwobooks.”然后更换不同数量的物体练习。

2、让学生配合动作复习以前学的71~89的数字。

三、新授:

1、教师把新单词板书在黑板上,放录音让学生听录音两遍。

2、教师将单词读给学生听,并用手依次指每个单词,当读到“pen”,“ninety”,“hundred”,“ninety-five”时,把相应的图片贴到单词旁边,并加以强调。

3、将单词的大意讲给学生听。

4、教师带读单词“pen”学生跟读几遍,并通过分组读等形式操练单词。

5、以同样的方法教单词:“pencil”,“ninety”,“hundred”,“ninety-five”

6、让学生看黑板上的图,并听录音跟读单词。

7、让学生看老师的口形猜单词,猜对的给予星星、红花等奖励。

四、巩固:

1、让学生打开书本,看课文。

2、告诉学生,课文的主要内容。

五、小结:

1、巩固本课的单词,教师出示图,学生说单词。

2、学生看书读课文。

六、作业:

布置学生回去数一下自己熟悉的物品。

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