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- 2024-01-14 发布于江苏
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LOGO人教版六年级下册正反比例的比较练习-资料
教学目标
1. 判断下面的两种量成不成比例?成什么比例?
2. 下面两种量成什么比例?零件总数每小时加工零件数=时间(一定)加工一个零件所用的时间×零件总数=时间(一定)
3. 如果A×B=C,那么:
4.填空:在单价、数量、总价三种量中,
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