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新教科版六年级下册科学单元测试卷
新教科版六年级下册科学单元测试卷
第1单元测试
1、判断题
我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
2、选择题
（1）（）发明了能增近视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根3、小制作。
自制放大镜的几种方法。
在透明玻璃杯中装满水。
把冰片做成中间厚、边缘薄的形状。
在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。
放大镜下的昆虫世界
1、判断题
借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
放大镜下的晶体
1、填空题
实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（ ）
许多岩石是由（ ）集合而成的。
晶体的形状多种多样，但都很有（）。
2、判断题
自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
玻璃是由晶体集合而成的。3、阅读下列资料，回答问题。美丽的雪花
雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况。
雪花是由（）集合而成的。
A、雪花晶体B、雨水C、尘埃
雪花的结构取决于（）
A、雪花晶体穿越高空大气时下落的速度
B、雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况C、雪花晶体穿越高空大气层时遇到的空气阻力
下面（ ）是雪花晶体的形状。
A、四边形B、三角形C、六边形1-4怎样放得更大
1、判断题
由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
显微镜的放大倍数是无限的。
调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
2、选择题
光学显微镜的镜片（ ）
A、两块都是凸透镜B、两块都是凹透镜
C、一块凸透镜和一块凹透镜
一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（）
A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜
科学家选择（ ）来观察SARS病毒
A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜
1-5用显微镜观察身边的生命世界（一）
1、判断题
把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
如果目镜、物镜上分别标着10*、16*，那么物体的图像将被放大160倍。
第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。
2、连线题
镊子 盛放多余的洋葱片培养皿 夹取实验材料
滴管 吸取少量液体载玻片 染色
碘酒放置切片标本烧杯吸取多余水分裁纸刀盛放液体
吸水纸 切割洋葱
1-7用显微镜观察身边的生命世界（三）
1、判断题
我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。
微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。
我们可以利用干草来培养微生物。
制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。
池塘里的一滴水中含有许多微小生物。
2、阅读书本资料，完成练习。
我知道的微生物有：
这些微生物都是生物，因为它们与其他生物一样（）
A、能吃东西
B、都会对外界的刺激产生反映C、都会繁殖
D、都有细胞组成E、都会制造食物F、都会排泄
新版六年级下册第一单元《微小世界》同步练习答案
放大镜
判断题
（1）对（2）对（3）对（4）错（5）错（6）对
选择题
（1）c（2）d
放大镜下的昆虫世界
1.判断题
（1）对（2）对（3）错（4）对（5）错（6）对
放大镜下的晶体
填空题
晶体
矿物晶体
规则
判断题
对
对
错
对
错
3、阅读下列资料，回答问题：
（1）a
（2）b
（3）c
怎样放得更
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