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《学习需要好习惯》参考教案

一、教学目的

1通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。

2从各个方面培养学生良好的习惯。

二、教育重点

小学生如何养成良好的学习习惯

三、教育过程

（一）导入新课

同学们，今天咱们今天咱们补血知识只谈习惯养成，这节课谈谈：《学习需要好习惯》

（二）听故事，使学生明确养成良好学习习惯的重要性。

1、听故事——《学弈》

2、听完了故事，同学们有什么感受？

3、师小结：同是跟一个老师学习下棋，效果却不一样，是由于前者养成了良好的学习习惯，而后一个人没有养成良好的学习习惯。课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？

（三）讨论、交流

同学们，其实大家在三年多的学习生活中，已经养成了许多良好的学习习惯，下面请大家以小组为单位讨论交流，你自己有哪些好的学习习惯，是怎样养成的，给你带来什么好处？

1、爱读书的习惯。

2、上课认真听讲。

3、爱动脑、勤思考、积极回答问题。

4、书写认真，计算仔细。

5、查阅工具书和资料。

6、自查自改。

7、及时复习。

（四）总结

的确，一个好的习惯，使人终身受益，老师也归纳了九条应重点养成的良好学习习惯，请看小黑板。

1、学会倾听的习惯。2、善于思考的习惯。

3、敢于提问的习惯。4、合作学习的习惯。

5、书写认真、计算仔细的习惯。6、自查自改的习惯。

7、读书的习惯。8、查阅工具书和资料的习惯。9、及时复习的习惯。

同学们，这九条是的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生，不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识，更重要的是养成一种良好的学习习惯，学会怎样学习。

四、总结全课

通过今天的学习，我们看到，从小养成良好的习惯有助天学习和工作的提高，小学生要注意培养良好的学习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯。