A3海滨小城主题说明.pdf

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

海滨小城主题说明

基本信息县（市、区）学校姓名学科语文

能力维度□学情分析√教学设计□学法指导□学业评价

所属环境√多媒体教学环境□混合学习环境□智慧学习环境

微能力点A3演示文稿设计与制作

教学环境多媒体教学环境

课题名称海滨小城

一、谈话引入，激发兴趣。

教师导入：蓝色的大海，蓝色的天，银白色的军舰，白色的或灰色的海鸥；各种颜色

各种花纹的贝壳，青色的虾和蟹，金黄色的海螺，出海归来的船队。这一切是多么美丽、

多么诱人！

教师导入新课：临海的小城里那些桉树叶子散发出了清香，凤凰树开出了美丽花朵；

小城公园里那一棵棵婀娜多姿的榕树，树下那些笑语欢颜的儿童、青年、老人；小城街道

那踩上去就咯吱咯吱作响的细沙路面。这一切又是那么自然、清新、洒脱。同学们，不想

去瞧瞧吗？好！老师就带你们一同去――海滨小城。

教师板书：（19海滨小城）

二、初读课文

1.大声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。边读边想，这篇课文写了

海滨小城的哪些景象？

2.学认字

海滨bīn海鸥ōu胳臂gēbei理睬cǎi满载zài

凤凰huáng亚yà热带榕róng树石凳dèng每逢féng除chú了

3.读准多音字

主要内容

他们的脸上和胳臂bei也镀上了一层金黄色。

请你助我一臂bì之力。

4.这篇课文写了海滨小城的哪些景象？

庭院公园街道海上海滩

5.读一读第1、2自然段，说说大海给你留下怎样的印象，圈画出你印象最深刻的地方。

我的家乡在广东，是一座海滨小城。（开篇点题）人们走到街道尽头，就可以看见浩

瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军

舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

1）画出作者描写的景物

2）“跟海鸥一样颜色的云朵”，多么美丽呀。你还能说说这样的句子吗？

“跟_____________一样颜色的大海”。

“跟_____________一样颜色的_____________”。

“跟_____________一样颜色的_____________”。(天空朝阳花朵夜晚长发）

6.海上

早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军

舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

7.你最喜欢这两段中哪句话描绘的景象？

1）我最喜欢海上飞翔的海鸥，它们有白的、灰的,那天空中的云朵也是白的，真是海天一

色啊！

2）我喜欢海中的棕色的机帆船、银白色的军舰、蓝蓝的大海，色彩很美，很有画面感。

8.通过上面的学习，你知道了什么学习方法？