英语教学高一英语译林版B2U1：教学设计Extendedreadingtwo.docx

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湖南省中小学课程资源

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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

高一

学期

秋季

课题

BOOK2UNIT1Lights,camera,action!(Extendedreading2)

教科书

书名：新译林教材

出版社：译林出版社出版日期：2020年12月

教学目标

Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:

1.mastertheusageofthekeywordsandphrasesinthispassage.

教学内容

教学重点：

1.makestudentsmastertheusageofkeywordsandphrases

教学难点：

studentsmastertheusageofkeywordsandphrases.

教学过程

LanguagePoints

【设计意图：掌握文中重点词汇】

1.ForrestGumpisa1994filmstarringTomHanks.(Line1)

starv.(-rr-)

1)markordecorate(sth)withastarorstars[usuallypassive]

The__________dishesonthemenuaresuitableforvegetarians.(菜单上标有星号的菜)

2)~(insth):bethemainpart(inaplay,film,etc)担任主角,主演:

takemany_________roles多次担任主角

Sheisto_________inanewfilm.她将主演一部新影片.

3)~sb:presentsbasastar;featuresb使某人担主角/主演:

afilm________MerylStreep

stardomn.starlessadj.starryn.(-ier,-iest)starfishn.(plunchanged)

starlight[U]starlitadj.theStarsandStripes

2.DespiteanIQof75,helivesatrulyamazinglife.(lines2-3)

despiteprep.尽管;不管;不顾

Theyhadawonderfulholiday,despitethebadweather.

Despitewantingtoseehimagain,sherefusedtoreplytohisletters.

Despitewhatotherssay,Ithinkhe’saverynicechap.

同义短语：inspiteof;regardlessof

同源宾语：少数不及物动词后面能跟一个特定的名词作宾语，这个名词和前面的动词在词根上是相同的或者在意义上是相近的，这样的宾语就叫做同源宾语（CognateObject）。

常见的能带同源宾语的动词有：lead,live,die,sleep,dream,breathe,smile,laugh,fight,run,sing等。

liveahappylife;dreamaterribledream

fightawonderfulfightagainstthefloods

dieaheroicdeath;breatheadeepbreath

laughafoolishlaugh;smileaforcedsmile

3.ThebuspullsupasMrsGumppreparesForrestforhisfirstdayofschool.(lines5-6)

pullup(车辆）停下

Hepulledupatthetrafficlight.

pullover???(车辆或司机)驶向路边；向路边停靠（或让车）

HenoticedamanbehindhiminablueFordgesturingtopullover.

pullin(tosth)

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