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- 2024-01-13 发布于中国
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5BUnit7Chinesefestivals单元分析
教材简析:
本单元的话题是中国的传统节日。教师可结合五上Christmas引入,课前可
要求学生搜集一些关于中国的传统节日的信息,包括日期、食物和风俗习惯等,
为课堂教学做准备。本单元的词汇除了节日名词和食物之外,还包括十二个月份,
教师可帮助学生复习季节类和星期类的词汇。为了方便教学和操练,师生可准备
日历本。
本单元的句型有两个,都是一般现在时态,一个是用来表达节日的日期,一
个是用来描述人们在不同节日里的常见活动和庆祝方式。
教学目标:
1.能听懂、会说、会读单词springfestival,mid-autumnfestival,dragonboat
festival,thedoubleninthfestival,ricecake,dumpling等。
2.能听懂、会说、会读、会写单词January,February,May,June,September,
October等。
3.能听懂、会说、会读、会写句型ThespringfestivalisinJanuaryorFebr
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