二年级下美术教学设计小泥人湘美版.docVIP

小泥人

一、教材分析

本课依据美术课程标准要求，充分利用随处可取的黏土材料。运用传统的泥塑造型方法，塑造学生宠爱的人物形象，并通过小小的泥人来了解祖国民间艺术文化。欣赏古代、现代各地区泥塑的艺术特色和审美情趣，同时让学生感受泥材，了解三维空间的塑造方法，培育学生的动手实力，造型实力和创建力。

二、教学目标

1学会捏小泥人的一般方法?

2培育动手实力与合作精神?

3体验学习活动的快乐，陶冶学生酷爱生活的情操

三、教学重点

在活动中驾驭捏小泥人的方法。?

四、教学难点

想象确定的情操，并依据情境作出各种造型好玩的小泥人。?

五、教学准备

课件，彩泥

六、教学过程

（一）课前延长

预习课文，搜