四年级上册书法教学设计:第5课 斜中求正.pdfVIP

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  • 2024-01-14 发布于山东
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四年级上册书法教学设计:第5课 斜中求正.pdf

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

第5课斜中求正

学习目标:

1.知识与技能:比较“刀、戈、多、毛、气、飞”等六个字的位置,掌握书写要领。

了解斜中求正的汉字的一般规律和书写方法,提高写字质量。

2.过程与方法:通过观察、分析、练习,注意斜中求正,搭配得当,把字写得正确、

端正、美观。

3.情感态度与价值观:继续培养良好的写字习惯,有着浓厚的写字兴趣,感受汉字的

美感。

学习重点:通过观察、分析、练习,注意斜中求正,搭配得当,把字写得正确、端正、

美观。

学习难点:引导学生观察练写,并能自主探究,掌握书写要领。

学习准备:课件。

学习时间:一课时。

学习过程:

一、情境渗透,导入课题。

云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

1.创设情境。

2.复习写字歌。(课件出示写字歌)

3.出示要学写的六个字,指生认读。

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