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- 2024-01-17 发布于江苏
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导言;整 体 品 牌设 计 与 推广
INTEGRATEDBRANDDESIGN
COMMUNICATION;授课思想:;主题教学每次讲深讲透一个主题,不作
作按部就班的知识传授,基础知识课后后自学。
作业与教学有机结合每周2天课程具体设置为:第一天上午讲课,下午和第二天上午作业练习及辅导,下午作业点评及阶段小结。;课程计划:;第三周:
主题5创意表现——品牌闪光的聚焦点
(创意流程、方法、文案与设计配合、概念与执行)
作业安排——创意表现的展开与执行
第四周:
作业安排——系统作业阶段汇报及辅导
提案及展示准备
第五周:
主题6提案——让你的创意打动人心!
(带着作业,走上讲台,阐述观点,并请老师同学现场点评)
主题7如何成为明日广告之星;作业安排:;具体作业内容:
Marketing Research
(含市场规模、竞争品牌、消费者等)BrandIdentitySystem
(含品牌名称、标志、标准字、标准准色、使用规范等)
AdvertisingPromotion
(含核心广告创意、广告语、包装、通路形象设计、电视广告、报纸杂志广告、POP设计等);作业递交方式:
品牌规划及策略报告视觉设计手册
整体品牌设计展示
提案答辩;主题1;设计:;;广告主以付费的方式,通过适当的媒;广告主付费;
借着载体传递讯息;针对特定对象
传递讯息的沟通活动;特定的沟通目的;;广告的外围:;广告由那些构成:;价格:PriceCost消费者满足欲求或需要的成本铺货:PlaceConvenience消费者购物的便利性促销:PromotionCommunication消费者沟通;营销观念的变迁:;何为品牌(Brand)?;请消费者注意;何为整体品牌设计
INTEGRATEDBRANDDESIGN;品牌故事:;主题2;广;全面品牌管理公司:
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