51物体的质量(1)(最新整理版).pptxVIP

学科：物理年级：八年级

课题：《5.1 物质的质量》

课时：第一课时

集体备课主备人：田伟光

集体备课复备人：张志高、罗治华、钟秀艳检查人签名：张志高

检查评价等级：10分

授课时间：2016年12月12日;5.1物体的质量;请把实验桌上的橡皮筋、火柴棒、一截车胎、;;想一想，会使你变得更聪明;;国际单位：千克其它单位：吨（t）

克（g）;以下练习供质量定义和单位换算的应用，;;物体的形状变了质量 没有变化;;我国2013年成功发射的神舟十号飞船航天成员组;小结：

质量是物体一个基本属性。它与物体的形状、位置、状态的变化无关。;以下练习供质量属性的应用，学生答题时;;电子秤;实验室常用的测质量的工具;1.实验室——托盘天平;2．托盘天平的构造;（二）托盘天平的使用;3）调：调节横梁右端的平衡螺母，使指针针指在分度盘的中线处（或者指针在中线左右摆动幅度相等），这时横梁平衡．当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往外调（左偏右调，右偏左调）。;4)称：把被测物体放在左盘里．用镊子向右盘里加减砝码，并移动游码，

使天平的衡量平衡．（左物右码，先大大后小）;5）记：右盘里砝码的总质量加上上游码在标尺上所对应的刻度值就就等于左盘里物体的质量。;1）放：天平放水平台上，移动游码到零刻度线处;以下练习供质量测量的应用，学生答题时;1、下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：A.调节横梁平衡;2.将托盘天平放到水平台上（游码在零刻度线处），发现指针向右偏，下面的正确调整方法是：（）D;以下练习供质量测量的应用，学生答题时;;质量