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小学生社会调查报告(共10篇)

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

小学作文小学生社会调查报告（一）:

某校组织学生进行了一次社会调查，并对学生的调查报告进行评比.下面是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理，分成5组画出的频数分布直方图.已知从左到右4个组的频率分别是，，，，那么这次评比被评为优秀的调查报告有（分数＞或等于80分为优秀，且分数为整数）（）

A.18篇

B.24篇

C.25篇

D.27篇

∵第五组的频率为1-（+++）=。

∴分数＞或等于80分为+=；

所以，优秀的篇数应有60×=27．

故答案为D．小学生社会调查报告（二）:

我的家乡奔小康《社会调查报告》作文

[我的家乡奔小康《社会调查报告》作文]

我的家乡在浙江省金华市的一个小村子里,那儿就是路家村,我的家乡奔小康《社会调查报告》作文.那的变化可大了.以前那里一片荒土,一座座土房,而且水受到了污染.还有那儿的空气也不新鲜,树也很少,花也不多.就连小鱼也不愿意在那儿安家,小鸟也不愿意在那儿歇脚,小蝴蝶不愿意在那儿跳舞,小蜜蜂也不愿意在那儿采蜜.现在可不同了,一座座高楼大厦拔地而起一棵棵大树整齐的排在马路旁边,水也清了,池塘养起了一排排珍珠,空气也新鲜了,处处鸟语花香,小学六年级作文《我的家乡奔小康《社会调查报告》作文》.小鱼也在水里自由自在有游,山上还有清清的草地、绿绿的菜地.有火红火红的杜鹃花,山上一块红、一块绿、一块黄……好像给山坡穿上新衣裳.家家也办起了工厂.我表弟家也是有了大变化,他爸爸也办起了布厂,买起了轿车盖洋房.家乡的变化真大连环保也越来越好.欢迎您来参观.我的家乡奔小康《社会调查报告》作文300字小学生社会调查报告（三）:

某校组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比，分数大于或等于80分为优秀，且分数为整数，下面是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理，分成5组画出频率分布直方图，已知从左至右4个小组的频率分别是，，，．求在这次评比中被评为优秀的调查报告有多少篇？

由题意可知：分数在段的频率为=。

则由频率=频数总数，得：分数在段的频率为+=。

则这次评比中被评为优秀的调查报告有60×=27篇．

故在这次评比中被评为优秀的调查报告有27篇．小学生社会调查报告（四）:

社会调查报告写什么主题.

.要新一点的主题

目的：了解初三学生,为他们减轻中考压力形式：与学生及其家长交谈,分析考试的情况时间：——地点：揭阳市渔湖实验区西寨村组织者：陈沛璇参与者：溪南初级中学初三学生陈洁、陈晓瑜等每年的中考是中学最重视的考试,同时也是学生能否考取重点高中,从而就读重点大学的关键.学校补课、试卷满天飞、学生埋头做题、老师不停地讲课,这些现象已不陌生.为的就是考取一个好的成绩,考上市重点高中……这次的寒假实践,我选择了进行初三学生学习压力的调查.一方面想缓解他们的压力,另一方面则想鼓励他们,让他们的家长也能给他们一个轻松的学习环境.因为自己也经历过中考,也许是因为当初提前被广外艺录取了吧,中考的压力也减轻了很多,最后也考出了自己满意的成绩!中考对于我,是段美好的回忆.我也希望正面临中考的同学们能像我当初一样,抱着轻松的状态去面对中考.初三的寒假比其他年级的学生短,而且学校也布置了很多的作业.在他们寒假补课期间,发回了期末各学科的试卷.结果当然是有人欢喜有人忧,看着自己的成绩退步那么多,陈洁心情很不好,不知道要怎么向父母交代,更不知道即将来临的中考该怎么面对……成绩一向在全级前十名的她,一下子退步到三十多名.失望、泪水写满了她的脸……她一放假就来我家找我,跟我说,初三的功课她不知怎么学习了.老师每天必强调“中考”两个字,而父母则是在她学习后想休息娱乐下时,面无表情地叫她再学习.我跟她谈了很多,其实她只要平常心去对待中考的话,我想她会发挥得很好.接下来,我帮她分析了各学科的试卷,也找了一些不错的复习资料给她.同时,我也跟陈洁以及陈晓瑜的家长谈了很多,让他们多鼓励孩子,而不是再施加压力.现在,陈洁跟她的同学都快乐地学习、生活着,我祝福他们都能在中考取得好成绩,而且我相信,经历一次中考,他们会更好地面对压力.实践心得：在这短短的时间里,我觉得自己受益匪浅.看到初三学生那么勤奋地学习,我好像看到了当年的我,日子过得也是这么单调但却很充实吧.一直觉得自己很幸运,有那么开明的父母,他们从来不给我任何压力,让我在一个轻松的环境里学习、成长.很希望家长们不是注重孩子的成绩,而是多想想他们学习得快乐吗?而不是一味在物质上满足他们.通过我的调查,才知道老师们的复习方式