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科学测量
第3课时温度的测量;;1、温度：物体的冷热程度称为温度。;2、温度的单位;3、摄氏温度是如何规定的;④、液体温度计的种类：;;②、温度计的工作原理：;;;;;;你知道如图温度计的示数吗？;;;科学测量
第3课时温度的测量;温度计的使用：
1.选：估计待测物的温度，选择量程与
最小刻度都合适的温度计
2.放：玻璃泡与液体充分接触，不能碰
到烧杯底和烧杯壁
3.看：视线与液面相平
4.读：待示数稳定后读数，不能将温度
计取出读数
5.记：记录数字+单位;观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？;为什么体温计测量后可以离开人体进行观察？;体温计的使用：
1.消毒：酒精棉消毒
2.甩：将体温计水银柱甩回玻璃泡内
3.放：温度计与人体充分接触
4.读：温度计离开人体读数;测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？;一支示数为38.5℃的体温计，未甩后给甲同学测量，显示体温为38.5℃，后又乙同学测量，示数为39.1℃，再给丙同学测量，示数为39.1℃。问：你能确定哪几位同学的体温？;6、其他的温度测量仪器：;思考讨论：测量室内气温时，温度计应该怎样放置才能比较真实地反映室内的气温？;（1）体温计测量范围为_____℃至_____℃，最小刻度为_____℃。
（2）由于__________________________，体温计离开被测人体后水银柱不会回落，这样可以方便地读出所测的体温。;你能读出下面体温计的读数吗？
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