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教案是什么教案构成的基本要素教案基本要素说明教案编写的基本要求教案编写的步骤编写教案的原则(怎么编)教案编写的过程与方法教案编写注意事项2023年12月1日2
教案是什么?2023年12月1日3教案是指为了实现一定阶段预期的课程目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行系统的规划与安排。简言之,就是对教学活动的设计与计划。
? 编写教案是对一次授课或一节课的教学过程的设计与计划。编写教案首先要(备大纲和教材)深入专研课标(教学大纲)和教材-,-了解教材体系和基本内容、结构、重点知识模块以及各模块的重点、难点。其次要(备知识)广泛查阅相关专业知识的名著、学术杂志、学术网站等资料。了解本学科,本领域专业知识发展的最前沿发展动向,对教材有关内容作必要的补充。第三要(备学生)在了解学生学情的前提下,根据学生已有的知识结构、理解能力、对讲授内容的结构进行合理的安排和设计课堂教学方案。编写教案必须要在教学大纲、教材和学生学情的实际水平的基础上,充分体现教学设计思想,处理好教什么和学什么;如何教如何学;教的怎样学的怎样。及目标、策略和评价三个方面问题。?2023年12月1日4
5教案构成的基本要素1、课题(标题),2、教材(教材版本、册数、课页),3、授课教师,4、授课时间,5、授课班级,6、授课地点,7、授课人数(男生、女生),8、授课时数(总时数、第几节),9、授课形式(室内或室外),10、授课种类(常规课、研究课、公开课,优质课,交流课等),11、课类或课型(设计、绘画、欣赏、手工等),12、教改课题,13、教改内容,14、教学目标(情感、态度、价值观三维目标或者育德、认知、审美、能力等),15、教学重点教学202难3年1点2月1日,
教案构成的基本要素16、教具学具,17、参考书目(网站、数目、杂志、文献等),18、作业要求,19、知识结构,20、板书设计,21、教育教学手法探索,22、教学手段(多媒体、演讲式等),23、教学过程(教学步骤)(课堂导入、组织教学、破题、讲授新课、作业布置、学生练习教师辅导、作业展示、师生点评、课堂小结),24、教学后记也就是教学反思(教学效果、教学经验、教学改进)2023年12月1日6
教案基本要素说明2023年12月1日7一、教学目的(教学目标、教学要求):备课中应考虑“课程目标”和“课堂教学目标”即学生通过整个课程或某一课堂的学习,预期大道的效果。
教案基本要素说明2023年12月1日8二、教学内容:是指通过对教学大纲(课标)、教材和主要参考资料的研析,确定课程教学或课堂教学知识信息的总和及其重点、难点。
教案基本要素说明2023年12月1日9三、教学方法:是教师把自己的学识传授给学生的手段。在教学中,教师不应仅是传授知识技能,更重要的是教会学生主动学习(如何学、怎样学和学什么)和掌握知识的能力和方法。
教案编写的基本要求任何任课教师都应遵循《课程标准》培养计划制定的培养目标,以《教学大纲(课标)》为依据,在充分熟悉教材,充分了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每一课或教学模块或主题的全部教学活动。做好课前复备的计划安排。??2023年12月1日15
教案编写的步骤2023年12月1日161、深入学习专研教材和教学参考书。(懂、透、化)2、确定本节课的教学目标,教学目标必须应包含情感、态度、价值观或(认知与情感、能力与实践、审美与价值)或(知识教学、能力发展、思想教育)三个维度内容。3、确定本节课的教学重难点
教案编写的步骤2023年12月1日174、根据教材内容,设计授课类型,确定采用的教学方法和教学手段,准备好教学资源(教具,教学设备和范作等)5、设计教学过程(流程)如:(课堂导入、组织教学、破题、讲授新课、作业布置、学生练习教师辅导、作业展示、师生点评、课堂小结)6、熟悉教案(复备):教案编写好之后,并不意味着全部的备课工作都做完了,因此,教师在编写好教案之后,还要结合班级情况,分析可能发生的问题,熟悉教案。
教案编写的步骤教师应在上课前备好课编写好教案之后,提前消化,深刻领会,修改,调整教案内容,做到熟练地把握这些内容,并且能够用学生能够接受的语言来表达,不能照本宣科。如要使用教具,就得从头至尾进行练习操作,做到正确、熟练。同时还可将自己编写的教案交给学科组研讨,提出修改意见,进一步完善课时计划等。2023年12月1日18
编写教案的原则(怎么编)2023年12月1日19一. 编写教案应以课程的教学大纲(课程标准)为依据,以便把握教学深度和广度。(为什么现在同一个城市的学校可以使用不同版本的教材?就是《教学大纲》《课标》为依据)教材分为三级教材,即;国家、地方和校本教材。
编写教案的原则(怎么编)2
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