- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
2.能用描点法或借助计算工具画出指数函数的图象,探索并理解指数函数的性质.
3.了解函数图象的平移变换.
4.能利用指数函数解决简单的实际问题,体会指数型函数模型是一类重要的函数
模型.;一般地,函数①????y=ax(a0,a≠1)????叫作指数函数,它的定义域是②????R????.;性质;(i)当a1时,指数函数的图象从左到右是“上升”的,且当x0时,底数a的值越大,
函数图象越“陡”,说明函数值增长得越快.
(ii)当0a1时,指数函数的图象从左到右是“下降”的,且当x0时,底数a的值越
小,函数图象越“陡”,说明函数值减小得越快.
a的大小决定了图象相对位置的高低.
(i)在y轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小,简记为“底大图高”.
(ii)在y轴左侧,图象从上到下相应的底数由小变大,简记为“底大图低”.
(iii)无论在y轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向逐渐变大.;
1.平移变换(a0,a≠1)
(1)左右平移:把y=ax的图象向⑥右????平移b(b0)个单位长度,得到y=ax-b的图象;
把y=ax的图象向⑦左????平移b(b0)个单位长度,得到y=ax+b的图象.
(2)上下平移:把y=ax的图象向上平移b(b0)个单位长度,得到⑧????y=ax+b????的图象;
把y=ax的图象向下平移b(b0)个单位长度,得到y=ax-b的图象.
简记为“左加右减,上加下减”.
2.对称变换(a0,a≠1)
(1)函数y=ax的图象与y=a-x的图象关于y轴对称.
(2)函数y=ax的图象与y=-ax的图象关于x轴对称.
(3)函数y=ax的图象与y=-a-x的图象关于坐标原点对称.;
1.函数y=2x-1是指数函数.?(?????)
提示:形如y=ax(a0,a≠1)的函数叫作指数函数,显然函数y=2x-1不是指数函数.
2.函数y=a-x(a0,a≠1)是R上的增函数.?(?????)
提示:当0a1时,函数y=a-x=?是R上的增函数;当a1时,函数y=a-x=?是R上的
减函数.
3.函数y=?(a0,a≠1)的定义域为[0,+∞).?(√)
提示:由题意得x≥0,故函数y=?(a0,a≠1)的定义域为[0,+∞).
4.若指数函数f(x)=(2a+1)x在定义域上是增函数,则实数a的取值范围是(0,+∞).?
(√)
提示:由题意可知2a+11,解得a0.;5.函数y=2x+1的图象可以由y=2x的图象向右平移1个单位长度得到.?(?????)
提示:函数y=2x+1的图象可以由y=2x的图象向左平移1个单位长度得到.
6.函数y=5x的图象与y=-5x的图象关于y轴对称.(?????)
提示:函数y=5x的图象与y=-5x的图象关于x轴对称.
7.若f(x)是偶函数,当x0时,f(x)=10x,则当x0时,f(x)=-10x.?(?????)
提示:当x0时,-x0,则f(-x)=10-x,因为f(x)是偶函数,所以f(-x)=f(x),所以当x0时,f(x)=
10-x=?.
8.函数y=31-x在R上是单调递增函数.?(?????)
提示:函数y=31-x由函数y=3u与u=1-x复合而成,指数函数y=3u在R上是单调递增函数,
u=1-x在R上是单调递减函数,所以原函数在R上是单调递减函数.;1|与指数函数有关的复合函数的定义域、值域的求法;问题
1.2个这样的球菌分裂x次后,得到的球菌的个数y与分裂次数x的关系式是什么?
提示:y=2x+1.
2.上述求出的关系式中x的范围是什么?函数的值域是什么?
提示:x∈N*;值域是{22,23,24,…}.;
与指数函数y=ax(a0,a≠1)有关的复合函数的定义域、值域的求法
1.求与指数函数有关的复合函数的定义域时,要观察函数是y=af(x)型还是y=f(ax)型.
(1)由于指数函数y=ax(a0,a≠1)的定义域是R,所以函数y=af(x)的定义域与f(x)的定
义域相同.
(2)对于函数y=f(ax)(a0,a≠1)的定义域,先令u=ax,然后确定y=f(u)的定义域,即u=ax
的值域,由此构造关于x的不等式(组),确定x的取值范围,得到y=f(ax)的定义域.
2.求与指数函数有关的复合函数的值域时,重点是要注意指数函数的值域为(0,+∞).
(1)求函数y=af(x)的值域,需先确定f(x)的值域,再根据指数函数y=ax的单调性确定函
数y=af(x)的值域;
(2)求函数y=f(ax)的值域,先令u=ax,然后利用函数u=ax的单调性确定u=ax的值域,进;求下列函数的定义域和值域:
(1)y=?;
(2)y=4x-2x+1;
(3)
您可能关注的文档
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性第三单元从微观结构看物质的多样性课件苏教必修第一册.pptx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性第三单元从微观结构看物质的多样性提升训练含解析苏教必修第一册.docx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性第一单元元素周期律和元素周期表第1课时元素周期律提升训练含解析苏教必修第一册.docx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性第一单元元素周期律和元素周期表第2课时元素周期表及其应用提升训练含解析苏教必修第一册.docx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性第一单元元素周期律和元素周期表课件苏教必修第一册.pptx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性第一单元元素周期律和元素周期表综合拔高练含解析苏教必修第一册.docx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性提升训练含解析苏教必修第一册.docx
- 新教材高中化学专题5微观结构与物质的多样性专题强化练5元素周期律和元素周期表含解析苏教必修第一册.docx
- 新教材高中数学第1章集合1集合的概念与表示课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第1章集合3交集并集课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第6章统计学初步1获取数据的途径及统计概念2抽样课件湘教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第6章统计学初步3统计图表课件湘教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第6章统计学初步4用样本估计总体课件湘教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第7章三角函数1.1任意角课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第7章三角函数1.2蝗制课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第7章三角函数2.1任意角的三角函数课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第7章三角函数2.2同角三角函数关系课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第7章三角函数2.3三角函数的诱导公式课件苏教版必修第一册.pptx
- 新教材高中数学第7章三角函数3.2三角函数的图象与性质课件苏教版必修第一册.pptx
原创力文档


文档评论(0)