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五年级语文下册教学设计.docxVIP

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  • 2024-01-18 发布于四川
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五年级语文下册教学设计.docx

    五年级语文下册教学设计

    五班级语文下册教学设计1

    教学目标:

    1.指导学生相识“瞥、栩、眶、忡、蝶”5个生字，学会“瞥、瓷、栩、寄、琢、眶、遮、胶、陌、堪、晕、歹、徒”13个生字，驾驭“瞥见、陶瓷、活灵敏现、琢磨、眼眶、遮掩、胶卷、生疏、乏累不堪”等词语。

    2.引导学生细致阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪慧的孩子，学习纳塔莉聪慧、机智和英勇的精神品质。

    3.领悟是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表现人物特点的写作方法。

    教学重点:

    引导学生读懂课文，了解纳塔莉在特殊紧急的状况下，能够机

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