《改革开放的新时代》教学设计1 - 会议文章.docxVIP

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［过渡］在十一届三中全会改革开放伟大决策的指引下，我国的改革开放拉开了序幕，我们知道，我国的改革开放

进合作学习进行重难点突破增强学生的直观感受让学生更直观的感受到对外开放的点线面的格局小结：今天我们学

习了《改革开放的新时代》一课，通过学习我们知道了这改革开放的背景和内容。并且把这节课的重点内容当堂

《改革开放的新时代》教学设计

教师

授课类型教学手段

鄂伦春中学曲鹏

新授课多媒体教学

教学方法

授课班级授课时间

讲授法、读书法、指导法、谈话法采用探究式学习的方式，以学生探讨研究知识为主，教师点拨疏导为辅。

高二六班课时1课时

2011年4月28日

教学目标

教学重点

教学难点

1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。3、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开