研究生英语综合教程UNIT1课文及翻译(含汉译英英译汉)PDF版 .pdfVIP

UNIT1

1.Recently,oneofushadtheopportunitytospeakwithamedical1.最近，我们当中的一员有机会与一名医科学生

studentaboutaresearchrotationthatthestudentwasplanningtodo.谈论她正计划要做的一个实验室轮转项目。她将

ShewouldbeworkingwithDr.Z,whohadgivenhertheprojectofwriting与给她布置论文撰写任务的Dr.Z一起完成该项

apaperforwhichhehaddesignedtheprotocol,collectedthedata,and目。Dr.Z已经设计好研究工具，并收集数据，整

compiledtheresults.Thestudentwastodoaliteraturesearchandwrite理了实验结果。该学生只需做做文献检索，然后

thefirstdraftofthemanuscript.Forthisshewouldbecomefirstauthor撰写初稿。这样，在论文最终出版的时候，她就

onthefinalpublication.Whenconcernswereraisedabouttheproposed可以成为第一作者。然而，当该项目受到越来越

project,Dr.Zwasshocked.lthoughtIwasdoingherafavor,hesaid多非议时，Dr.Z震惊之余无辜地说，“我以为我

innocently,andbesides,Ihatewriting!是在帮她，而我也确实讨厌写作”。

2.Dr.Zisperhapsabitnaive.Certainly,mostresearcherswouldknow2.Dr.Z或许有一点天真。当然，大多数研究人员

thatthestudentsworkwouldnotmeritfirstauthorship.Theywould都知道，该学生所做的工作并不称第一作者这个

knowthatgiftauthorshipisnotanacceptableresearchpractice.头衔。他们知道，这种“赠予”原创作者头衔的

However,anearlierexperienceinourworkmakesuswonder.Several做法，并不是可以接受的科研行为。然而，早期

yearsago,inconjunctionwiththegrantfromtheFundforthe的工作经验使我们产生疑问。若干年前，在高等

ImprovementofPottSecondaryEducation(FIPSE),ateamofphilosophers教育改革（FIPSE）基金的援助下，一个由哲学家

andscientistsatDartmouthCollege2ranaUniversitySeminarseriesfor和科学家组成的团队在达特茅斯学院，为全体教

facultyonthetopicEthicalIssuesinscientificResearch.员举办以“科学研究中的伦理问题”为主题的系

Atoneseminar,aseniorresearcher(letscallhimProfessorR)argueda列讲座。在其中一次研讨会上，一个资深研究员

similarpositiontothatofDr.Z.InthiscaseProfessorRknewthatgift（让我们叫他R教授）与Dr.Z持有相似的观点。

authorship,authorshipwithoutasignificantresearchcontribution,wasan在这个案例中，R教授明知道把原创作者身份“赠

unacceptableresearchprac