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高等教育自学考试专科毕业论文

论文题目：家庭氛围对幼儿教育的影响

专业：学前教育

考生姓名：蔡文丹

准考证号：

联系电话：

浙江师范大学高等教育自学考试办公室

家庭氛围对幼儿教育的影响

作者：蔡文丹

摘要：“家庭是幼儿成长的首要环境，家庭教育是幼儿学习的第一课堂，家长则是首位教育者”。因此，新时代的教育需要家长创造一个良好的家庭氛围，家庭是幼儿出生和长大成人的温床，孩子们会积极地与周围的人与环境紧密联系，良好的氛围是他们身心健康成长的基本条件和生存背景的保证。

关键词：家庭氛围、家庭教育、父母、幼儿

目录

11375_WPSOffice_Level1一、家庭氛围对于幼儿正面影响 1

18140_WPSOffice_Level2（一）良好的家庭氛围为幼儿的文明行为提供健康的行为 1

22583_WPSOffice_Level2（二）和谐的家庭氛围为幼儿的生活提供全面健康的知识 1

17628_WPSOffice_Level2（三）科学的家庭氛围为儿童的学习行为创造发展空间 1

18140_WPSOffice_Level1二、家庭氛围对于幼儿教育的负面影响 2

13180_WPSOffice_Level2（一）家庭氛围对幼儿本性的负面影响 2

17891_WPSOffice_Level2（二）家庭氛围对幼儿主动与自主性的负面影响 2

22583_WPSOffice_Level1三、如何创造良好的家庭氛围 2

16397_WPSOffice_Level2（一）父母应创造融洽的家庭情感氛围 2

17628_WPSOffice_Level1四、总结 3

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引言：

家庭氛围直接影响着幼儿的发展，它是幼儿教育的重要组成部分，为幼儿教育工作铺好前路并打下坚定的基础，并且家庭氛围和幼儿教育工作是相辅相成的，只有将幼儿早期的教育和教学融为一体，我们才能促进幼儿素质的提高。每个家庭都有自己特定的氛围。所谓“家庭氛围”指的是精神和心理情绪的状态和家庭环境，谁已经长大了，积累的很长一段时间的家庭成员形成的环境氛围。它是一种潜在的教育因素，家庭环境条件、成员间的关系、语言、行为和感情等都对幼儿的熏陶和感化产生潜移默化的影响价值和作用。由此可见，家庭氛围是多维度、多层次的，它主要包括四要素：家庭情感氛围、家庭民主氛围、家庭秩序氛围和家庭文化氛围。

一、家庭氛围对于幼儿正面影响

（一）良好的家庭氛围为幼儿的文明行为提供健康的行为

在农村环境下，幼儿的文明行为习惯的形成往往与家庭氛围密不可分且有着极大的关系。通常刚入园时，幼儿能主动与教师谈话问好，则其家庭文化教育层次和生活条件都不错。可以看出，文明行为的发展需要和谐的家庭氛围。在一个氛围良好的家庭环境中，当父母教育孩子时，他们可以表现出积极的情绪。当孩子们从他们的词汇中学习时，他们就会知道如何等待他人并尊重他人，从而保持礼貌，热情和慷慨。因此，一名幼儿如果有良好的行为举止，往往身后就有一个良好的家庭教育和家庭氛围。

（二）和谐的家庭氛围为幼儿的生活提供全面健康的知识

1.培养讲卫生爱劳动的行为习惯，为幼儿的行为养成奠定基础。世界著名幼儿教育家蒙台梭利认为，对于幼儿，即使是用手触摸东西也是宝贵的体验。我国著名儿童教育家陈鹤琴也指出：“小孩子生来大都是好的，到了后来，或者好，或者变坏，这是环境的关系。环境好，小孩子容易变好；环境坏，小孩子就容易变坏”。现如今我国独生子女家庭占主流，父母对孩子太过于溺爱并且过度保护，在生活中常常不让幼儿自主动手，处处代劳，使孩子失去动手机会，从而失去独立的意识，形成一种依赖性，家庭氛围较好的幼儿在这一方面优势明显强于其他幼儿。

2.平常家庭氛围较好的家庭，往往会抓住机会对幼儿进行灌输教育，不会忽视对幼儿的各种良好行为习惯的教育，在各种细节中更不会忽略对孩子的教育契机，把教育贯穿在日常生活中，在这种良好的家庭氛围下成长起来的幼儿有较好的健康知识屏障。

3.良好的家庭氛围就像无声的教师，引导着孩子向健康的方向成长和发展。良好的家庭氛围带给幼儿良好的情绪，为其身心健康发展创造有利条件。幼儿需要有良好的情绪环境，良好的家庭氛围是培养幼儿良好情绪的条件。在我们的一日生活中，发现有个别幼儿在遇到问题时，会产生紧张不安的情绪和一种受挫感，对事物失去兴趣和自信。经过观察实践，发现这些往往与家庭氛围有着密切的因果关系。

（三）科学的家庭氛围为儿童的学习行为创造发展空间

许多教育家、心理学家认为：科学的家庭氛