x三章公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

;;;孟子，名轲，字子舆。他是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为“亚圣”。

孟子生活在社会动荡不安，人民生活十分痛苦的年代。面对这样的一个社会，孟子提出了“民贵君轻”的主张，呼吁各国重视人民的作用；强烈反对不义战争，宣扬“仁政”“王道”，并将这一希望寄托在统治阶级发“仁心”上。

;作者简介;文化常识;文化常识;得道多助，失道寡助;疏通文意;疏通文意;疏通文意;疏通文意;疏通文意;本文的中心论点是什么？;1.为了论述“天时不如地利，地利不如人和”这个观点，文章用了哪些事例？;2.“城非不高也…米粟非不多也”运用了什么修辞方法？句式上有何特点？有什么作用？;3.中心论点既然已经得到论证，为什么还要继续写“故曰，域名不以…战必胜矣。”？;4.“域民……威天下不以兵革之利”用了什么论证方法？;5.“得道者多助，失道者寡助……战必胜矣”用了什么论证方法？;富贵不能淫;疏通文意;疏通文意;疏通文意;译文：男子成年举行冠礼时，父亲教导他；女子出嫁时，母亲教导她，送她到门口，告诫她说：‘到了你的夫家，一定要恭敬、小心谨慎，不要违背你的丈夫！’把顺从作为准则的，是妇女遵守的规则。;疏通文意;疏通文意;从景春的话里，可以看出他对公孙衍、张仪持什么态度？你从何处可以看出来？;孟子是否认同景春的观点？他认为公孙衍、张仪是怎样的人？;在孟子的心中，什么样的人才是真正的大丈夫？;孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？;说一说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的现实意义。;每个人心目中都有“大丈夫”的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字，请举例说明。;孟子在阐述“妾妇之道”的过程中，运用了哪些论证方法？;孟子在正面论述怎样才是大丈夫的过程中，运用了哪些论证手法？;生于忧患，死于安乐;疏通文意;疏通文意;疏通文意;疏通文意;请梳理文章结构思路。;合作探究;合作探究