初中生物【核心素养目标】2.1.3 动物细胞教案（表格式）2023--2024学年人教版生物七年级上册.docxVIP

课题：第三节动物细胞

课型：新授课

教学课时：1课时

首课五分钟：

社会主义核心价值观

核心素养目标

生命观念：

1.进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。

科学思维：

2.设计实验、改革实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的。

探究实践：

3.提高制作以及观察临时装片的技能。

态度责任：

4.继续形成“胆大心细”的心理素质；在“模拟制作”活动中，提高学习生物学的兴趣。

教学重点难点

重点：

1.说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点。

?难点：

制作临时装片过程中的刮取，细胞结构的观察（与植物细胞相比不易观察，略有难度）；设计实验（应用以往的学习经验，是较高层次的学习）。

教学方法

讲授法、实验法、演示法

学生学习方式

预习、合作探究、观察模仿、自主学习

教学辅助工具

教材，多媒体课件，显微镜，载玻片，盖玻片，碘液及其他实验材料

教学过程（师生活动）

二次备课

学习内容

学生活动

教师活动

中~*国教^育

复习：临时装片的制作方法；植物细胞的基本结构。

①温故知新

②阅读课本P45-46，了解实验取材及方法。

①教师：承前启后，知识导入。引导学生联系自身，提出问题，创设学习情境。

②提出问题：

1.想看看自己身上的细胞吗？

2人的细胞与植物细胞有什么相同和