1-2《太阳和影子》教案 科学青岛版六三制三年级下册.docVIP

青岛版三年级下1.2《太阳和影子》教学设计

课题

太阳和影子

单元

1

学科

科学

年级

3

学习

目标

1.知道一天中阳光下的物体影子的变化规律。

2.在教师的引导下，能通过观察和测量描述一天中阳光下物体影子的变化规律。

3.能在好奇心的驱使下，对阳光照射下物体影子的变化规律表现出探究兴趣。

4.了解阳光下物体影子的变化规律在日常生活中的应用。

重点

知道一天中阳光下物体影子的变化规律。

难点

测量描述一天中阳光下物体影子的变化规律。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、测评导入

请在三幅石墩图适当的位置贴上太阳，并说出自己的理由。

2、观察后，你能提出哪些有价值的问题？

预测：

·影子的方向和太阳的位置有关系吗？

·影子的长度为什么会有不同的变化？

·一天中物体影子的变化有什么规律？

3、整理有价值的问题，针对这些问题开始探究活动。

贴太阳，说理由

观察，提出需要解决的问题

学会提出有价值的问题，进行科学探究。

讲授新课

一、活动1：阳光下物体影子的变化规律

阳光下，物体影子的方向与长度的变化情况是怎样的呢？

1、实地测量器材

铅笔、橡皮泥、计时器、白卡纸、指南针、直尺

2、测量步骤

①制作方向标

白卡纸中划出十字，按上北、下南、左西、右东、标出方向。

②把方向标放置在宽阔的地方，保证阳光不会受到阻挡。

③借助指南针确定方向，观察装置方