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2022化学教研工作计划合集
2022化学教研工作计划合集(一)
一、工作指导思想:
仔细学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神,结合学校实际,为同学提供优质的教育服务。在化学教学中,以科学探究作为课程改革的突破口,激发同学的主动性和创新意识,促使同学积极主动地学习,使同学获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建设,以先进教研组为榜样,学习阅历,发挥优势,改进不足,聚集全组老师的工作力和制造力,努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生气和活力。
二、工作要点:
1、教研组各成员将加强学习现代教育教学理论,学习信息技术的应用,学习有关高效课堂精神,了解教研信息,使“善学才能善研,善研才能善教”为全组老师的共识,更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。
2、确保每周一次的教研活动且做好记录,在活动中开展专题探究,以进一步明确教学目标,确保教学的正常有序进行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。
3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的时间为主。做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一,提高集体备课的质量。
4、老师要加强相互听课、评课。做到每位老师每学年至少听一节课,听课前仔细备课,设计教案,相互切磋。听课后仔细评议,就教学设计、教学方法、教学手段的运用、教学思想的渗透等进行反思。鼓舞老师积极参与校级、县级、市级公开课、评优课等,组织老师外出听课,以博采众长。
5、加强对青年老师的培育。继续实施新、老老师结对仪式,为青年老师搭建施展才华的平台,促使青年老师尽快成长,早日挑起大梁。
6、加强试验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好试验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料,让化学试验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学试验,表达化学是一门以试验为基础的学科,培育同学探究问题、动手试验的技能。
7、重视抓好教科研工作,利用课余时间积极撰写教育、教学论文。
8、统一、完善化学作业,广泛吸取好题,批、评实时有针对性。积极协作班级组做好辅优补差工作,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题:提高课堂教学效果,争取较好教学质量。
三、教研组活动计划:
1、学期初制定教研组工作计划,期终进行教研组工作总结。
2、正常开展教研组活动、课题活动,并作好台帐记录。
3、每位成员每学年至少上好一节校级或校级以上公开课。
4、仔细组织出好每一次的阶段性测试卷,仔细进行考试质量分析,针对各班级可能涌现的成果落差,进行分析、讨论对策。
5、组织好组内老师听评课活动。
6、将一些抽象化学问题制作成形象生动的动画ppt,提高同学的学习爱好。
2022化学教研工作计划合集(二)
一、指导思想
全面贯彻教育方针,落实素养教育的教学理念,以学校教学计划为指导,把握新课程改革的要求,领悟新教材的精神,讨论课堂教学的教学规律,以质量求生存,以创新为起点,以同学为主体,以课堂为阵地,发挥教研组、备课组的团队协作精神,坚持崇尚实践,推动课程改革,围绕新课程标准,进行全方位的教学研讨活动,积极开展教学讨论,进一步深化教育改革,加大教育内涵,提高自身教育教学理论水平,与时俱进,不断创新;进一步抓好化学学科教学这一主渠道和课堂教学这一主阵地,提高教研活动的质量,提高课堂教学技能和水平。大胆改革,积极尝试有利于同学进展的教学模式,摸索课堂教学的规律。
二、状况分析
化学是刚开的一门学科,同学爱好较大,学习的热忱较高。但有个别同学没有养成良好的学习习惯和行为习惯。要做好每一个同学的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断进展进步。
三、工作目标
依据中考的考点和热点,结合课改目标的精神,开展新课讲授。本学期备课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作,着重同学的双基教育和化学试验基本操作的训练。在保证并提高大多数同学成果的同时,狠抓学习薄弱同学关爱教育工作,努力提高及格率,降低低分率,争取为同学的终身进展提供须要的化学知识和技能的训练,让同学始终保持对科学的爱好,为同学的终身进展奠定须要的科学知识和方法的基础。
四、教学措施
1、仔细学习新的《基础教育课程改革纲要》、《化学课程标准》和《学科标准解读》等方面的综合实践活动、讨论性学习、课程评价的材料。
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