初中生物1.2.1 细胞的结构和功能 教学案 （表格式 无答案） 山东省济南市济南版生物七年级上册.docxVIP

课题

第一节 细胞的结构和功能

课型

新授

教学目标

1.说出单细胞生物和多细胞生物的区别

2.初步学会制作临时装片的方法，进一步熟练使用显微镜

3.归纳细胞的基本结构和动植物细胞的区别

3、举例说明保护栖息地的重要性。

教学重点

??临时装片制作的方法；细胞的基本结构

教学难点

临时装片制作的方法；细胞的基本结构

教法学法

本节课的学习以观察、记忆、操作等方法。

教学过程

导入新课：

建筑工人在建大楼的时候，大楼有钢筋、水泥、沙子等原材料构成，那各种生物体由什么构成的呢？罗伯特·胡克用它自制的显微镜告诉了我们答案。

课时一细胞是生物结构的基本单位

探究一：阅读课本23-25页图片及文字，完成下列问题：

生物世界中，几乎所有生物都是由构成的。整个身体只有一个细胞称为,例如。多数生物由许多细胞构成我们称为如等。

实验：临时玻片标本的制作过程

甲组制作洋葱表皮细胞装片

乙组制作人口腔上皮细胞装片

一擦片：用干净的把载玻片和盖玻片擦拭干净。

二滴水：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴

二滴水：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴

三取