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- 2024-01-18 发布于江苏
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川教版四年级英语上第五课时教学设计
课题
Whereisthespider?
单元
4
学科
英语
年级
四年级上
学习
目标
掌握单词和短语spider,ant,under,behind,in,on,beafraidof,.做到发音准确,语调自然
2.能熟练地应用句型Whereisthe...?以及回答It’sin/on/under/behindthe...
3.知道回答时用不同的介词表示不同的位置。
重点
掌握单词和短语spider,ant,under,behind,in,on,beafraidof,.做到发音准确,语调自然
能熟练地应用句型Whereisthe...?以及回答It’sin/on/under/behindthe....
难点
能熟练地应用句型Whereisthe...?以及回答It’sin/on/under/behindthe...
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一.Review
老师出示图片,学生能够快速说出图片的英语,然后老师又出示一张图片问Whereisthecat?引导学生回答It’sunderthetree.
从而导出新课。
能够快速说出图片的英语并能回答老师的问题
在交流的过程中老师将话题自然引入本单元教学
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