2023年牛津译林版三年级英语下册Unit5Howoldareyou（第3课时）教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit5Howoldareyou

第三教时

教学目标：

1.??????能听懂、会说、会读单词want.

2.??????了解过生日时说的语句，能听懂、会说、会读句子：Happybirthday.Whata...!

?Makeawish.Iwanta...It’stimeforthecake!

3.??????能综合运用前两课时学习的词汇、语句。

教学准备：

1.??????多媒体、挂图，生日歌曲的磁带。

2.??????数字单词卡片、做奖品的小红花或玩具卡片。

3.??????把：Happybirthday.Whatanicecake!

?Makeawish.Iwantarobot.?It’stimeforthecake!等句子写在条形卡上。

教学过程：

A.????Greetings.

B.?????Playgames

1.??????快速出示数字单词卡片，学生抢读。

2.??????请学生上台，把自己家里的电话号码写在纸上交给老师。学生转身不看黑板，教师把该电话号码写在黑板上，学生试用英语背出。师生对话：

T:You’reright.（给奖品）Thisisforyou.Hereyouare.

S:Thankyou.

3.??????请十名学生上台，打乱顺序发给写有1—10的卡片，学生按1—10顺序用英语报手中的数字，反应慢的出局。

引导学生一起评判：Sorry,...,youareout.

C.?????Cartoontime

1.??????T:TodayisSam’sbirthday.（出示Cartoontime部分图片）Let’ssingHappybirthdaytoyoutoSam.(播放音乐，师生共唱歌曲Happybirthdaytoyou)

T:Look.Whatanicecake.（引导学生看图理解）领读

T:HowoldisSam?（引导学生看图）Therearetwocandlesonthecake.SoSamistwo.

2.??????引导学生学习：

过生日许愿说：Makeawish.

表达自己的愿望说：Iwanta...

3.??????引导学生看图4和图6，比较窗外的颜色，明白Sam许愿从白天一直到天黑没有完，朋友们都饿坏了，体会故事的幽默之处。

4.??????引导学生看图理解Bobby忍不住打断Sam的许愿，说：It’stimeforthecake.领读。

5.??????播放Cartoontime动画，学生跟读，注意模仿语音、语调。

6.??????师生共同表演对话。

D.????Homework

1.??????听录音跟读Cartoontime

2.??????抄写四会单词