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第七单元;手风琴(qín;ruǎn;yī chǎng chóng míng;yī kē;;;)
);土堆;四、多音字组词。;注视—(;热闹—(
沉重—(
高级—(;(美妙)声的音 (
(快活)时的刻 (;深深)的地呼吸暗暗)猜地测;一( )只鸟
一( 根)树枝;圆)(乎乎) 热腾腾敲)(敲打打) 滴滴答答
蹑)(手蹑脚) 晃来晃去;;2.例：我在歌唱，我很快乐！;二、填一填。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 呢喃细语，让人感
受到大自然的 温柔；当狂风吹起，整座森林都 激动起来，合奏出一首 雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的 威力。
小溪 淙淙地流向河流，河流 潺潺地流向大海，大海哗啦啦地 汹涌澎湃。从一首轻快的，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。;;一、《大自然的声音》这篇课文主要讲了什么？
本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏，让人不由自主地感慨：大自然的声音是多么美妙动听啊！表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。;二、《父亲、树林和鸟》这篇课文主要讲了什么？
本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸上的树林表走过，亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事，表达了爱鸟护鸟 的思想感情。;三、《带刺的朋友》这篇课文主要讲了什么？
本文语言生动、明快，条理清楚，用词准确。特
别是细致描写刺猬偷枣，充分表现了刺猬本事高明。从字里行间表达了对刺猬的喜爱之情。表达了作者对大自然的热爱之情。
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