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人教版道德与法治七年级下册教案

学科：道德与法治年级：七年级主备人：审批：

课题

5.1我们的情感世界

课型

新授

周次

序号

课标要求

依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“认识自我”。具体对应的内容标准是:“理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。”“主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”。

学习目标

1.理解情绪与情感既有联系又有区别;知道情感产生的作用或影响。

2.能觉察与反思自己的情感世界。

3.感受人丰富的情感,体会情感的积累有一个过程。

重难点

重点：情感与情绪的关系；情感的作用。

难点：情感的作用。

【导入新课】

在人生短暂而漫长的路途中,

给你快乐的也许是你的朋友,

让你美丽的也许是你的追求,

令你充实的也许是你的事业,

但是,使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,

更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,

用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;

母亲永远是你的灿烂阳光。

不同人给我不同的情感，面对各种各样的情感你会梳理吗？

【讲授新课】

一、丰富的情感

提示：学生把自己的真情实感写在书上，与同学