第2课+古代世界的帝国与文明的交流高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptxVIP

第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流课程标准：认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。观察两张地图，思考这两张地图分别反映了什么样的历史现象？这些现象之间有怎样的联系？促进推动各大帝国的兴起古代文明的扩展?古典时代中东和欧洲地区的诸帝国?古代主要文明示意图古巴比伦古中国古巴比伦古印度古埃及古埃及古印度一.古代文明的扩展【课堂探究】观察上图，探讨四大文明古国的共同点是什么？农耕文明①均处于亚非两大洲②均位于北纬20-40度之间③均因大河流经而发源①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织和管理系统具备了稳步扩大范围和影响的潜能一.古代文明的扩展1.古埃及文明的扩展古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域利比亚公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界约公元前3100年埃及统一后的疆域古代亚述帝国疆域一.古代文明的扩展2.西亚文明的扩展从两河流域南部向周边地区扩张公元前18世纪的古巴比伦王国疆域“我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……”——柏拉图一.古代文明的扩展3.古代希腊文明的扩展p9学思之窗：想一想古希腊人殖民扩张的特点？古希腊人在海外建立了众多独立于母国的城邦（位于沿海），并没有形成统一的帝国。古代希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图一.古代文明的扩展【课堂探究】结合教材，探究农耕文明与海洋文明的拓展方式存在哪些不同？文明类型农耕文明海洋文明扩展方式影响因素扩展影响武力战争移民（殖民）农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。自身组织能力、航海技术和武器的优势；自然条件的限制；工商业的发达。古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起二.古代世界的帝国帝国意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武力征服统治其它部落或族群建立的范围比较广大的国家。赫梯帝国亚历山大帝国亚述帝国罗马帝国波斯帝国埃及新王国古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。二.古代世界的帝国制度的承继与创新跨文明跨洲际结合课本第9-11页，用表格梳理古代世界几大帝国的概况。帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国建立时间公元前5世纪公元前336年公元前27年灭亡时间公元前330年公元前323年公元395年疆域范围横跨亚非欧三大洲统治概况1.政治制度：（中央）元首制（地方）行省制2.文化措施：基督教定为国教1.政治制度：（中央）君主专制（地方）行省制2.经济措施：税收系统1.政治制度：（中央）君主专制（地方）行省制2.文化措施：推广希腊文化波斯国王大流士一世宣称：凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷······凡我给他们的一切命令，他们都尊行不误。······靠阿胡拉马兹达（AhuraMazda，波斯袄教主神）之佑，我统治了这个王国。——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》二.古代世界的帝国１.波斯帝国（公元前5世纪-公元前330年）①君主如何保证权威，获得人民的信服？君权神授君主专制?公元前5世纪前后的波斯帝国疆域大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他在全国修建驿道，最长的一条称为“御道”……大流士还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准。……这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚的吕底亚。——马克垚《世界文明史》二.古代世界的帝国１.波斯帝国（公元前5世纪-公元前330年）③如何维持官僚体系和军队？④如何促进帝国内部的交流，推动经济的发展？②如何有效管理庞大的疆域？军队官僚体系税收系统统一币制驿站制度行省制二.古代世界的帝国2.亚历山大帝国（公元前336-公元前323年）亚历山大经过数十年的征战，首次把埃及、希腊、印度、西亚文明连成政治的统一体。?亚历山大帝国形势图?亚历山大大帝二.古代世界的帝国2.亚历山大帝国（公元前336-公元前323年）在广大帝国区域内，亚历山大采取了怎样的文化统治措施？有什么影响？①措施：推广希腊文化的同时，尊重当地文化。②影响：促进不同文化间的融合。从亚历山大东征到公元前30年，希腊文化广泛向外传播，被称为希腊化时代。二.古代世界的帝国3.罗马帝国（公元前27年-公元395年）公元前8世纪罗马建城前509年罗马共和国前27年罗马帝国395年西罗马帝国476年东罗马帝国（拜占庭帝国）1453年?2世纪初的罗马帝国2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”——晏绍祥《世界上古史》二.古代世界的帝国3